【題目】讀“中國地理分區圖”，回答下列問題
（1）將圖中大寫英文字母代表的地理區域名稱填在下列空格內：
A. ___________地區，B._____________地區，
C.___________地區，D._____________地區。
（2）A、B兩地區的地理分界線是________―________一線；確定這條線為我國的地理分界線的主導因素是____________。
（3）C地區最突出的自然地理特征是_________，D地區最突出的自然地理特征是__________。
學練快車道快樂假期寒假作業系列答案
新思維寒假作業系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為某校秋游地點的等高線地形圖。閱讀材料，回答下列問題。
同學們設計了三個秋游活動方案：從甲村出發，方案 1：攀登山峰，鍛煉 體質。方案 2：觀賞瀑布，感受自然。方案 3:游覽民俗村，體驗文化。
（1）方案 1 對應圖中路線 （a\b\c）,這條路線主要沿 （地形部位） 前進。
（2）方案 2 的同學們在沿河行走過程中，看到該河流的流向 。（1 分
（ 3 ） 三 個 方 案 中 ， 你 建 議 體 力 欠 佳 的 同 學 選 擇 方 案 ， 原 因 是 。
（4）傍晚，部分同學登上了①山峰，看到陣陣炊煙從甲村飄向自己所在的位 置，當時的風向是 風。
（5）圖中①、②兩山峰中，海拔較高的是 ，該山峰的海拔高度可能是( )
A.526 米 B.690 米 C.735 米 D.823 米（6）當地政府計劃在①、②兩山峰之間修建索道，索道的長度約為 米。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為某大洲略圖，讀圖完成下面小題。
【1】下列敘述正確的是
A. 甲為大洋洲B. 乙為印度洋C. 丙為長城站D. 丁為泰山站
【2】該大洲比北極地區的平均氣溫低其原因是
①該大洲極夜時間比北極地區長一個多月②該大洲終年波冰雪覆蓋對陽光反射更強烈,吸收的熱量更少③該大洲的緯度位置比北極地區更高④該大洲的地勢比北極地區更高
A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀西北地區略圖，回答問題：
（1）圖中①是_________（山脈），大致是我國________毫米等降水量線經過的地方。
（2）圖中②是____________（山脈），是我國地勢第________級和第_______級階梯的分界線。
（3）圖中從A→B→C，降水量逐漸__________，主要原因是_____________________。
（4）西北地區農業以________業為主。本區生態環境脆弱，過度放牧等人類不合理活動，容易導致的環境問題是______________________________________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀巴西農礦產品圖和巴西地形圖,回答下列問題。
（1）①東部沿海A處為熱帶雨林氣候，氣候特征為:①全年氣溫高，因為位于_________帶 ,②全年降水豐沛,原因是______________。
（2）巴西首都由里約熱內盧遷到巴西利亞，從地形條件分析其原因__________________。
（3）巴西人口和城市主要分布在_____________________。
（4）巴西東部地震較少的原因是_____________________。 (提示:從板塊構造學說的觀點分析)
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“南水北調示意圖”，完成有關要求。
（1）南水北調工程共有三條輸水路線，其中西線方案是直接將____上游或支流的水，輸往____上游；解決我國西北地區的缺水問題。
（2）中線方案主要是從位于漢江上的丹江口水庫取水，沿途服務于________省的省會城市鄭州、河北省的省會城市石家莊等，最終輸往_________等地區；
（3）東線方案的取水地點位于揚州附近，輸水路線順____河北上，輸入_______、_______。
（4）南水北調工程是為了解決我國水資源________分布不均問題而規劃和實施的。
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