Question

【題目】文化是民族的根，民族精神是民族的魂。某校學生以“傳承中華文化，弘揚民族精神”為主題，開展探究性學習，下面是同學們獲得的信息，讓我們共同參與探究與實踐。

（2014年沖擊人們眼球和心靈的，莫過于身邊的“最美人物” ，最美教師、最美司機、最美護士、最美戰士、最美清潔工、最美富二代等等。這些“最美人物”不僅僅組成了一道靚麗的風景線，更是中華民族的道德形象。

（1）你認為這些“最美人物”身上 ，體現了哪些中華傳統美德？

2012年10月11日，瑞典文學院宣布，將2012年諾貝爾文學獎授予中國作家莫言，以表彰他對歷史和當代文學的貢獻，評委會的頒獎理由是：“莫言的魔幻現實主義作品，融合了民間故事、歷史和當代社會”。聽到這一消息，全中國沸騰了……

（2）聽到這一消息你的感想是什么？

Answer 1

【答案】

（1）舍己為人；樂于助人；見義勇為；不怕犧牲；勇擔責任，具有強烈的社會責任感；親近社會、奉獻社會；尊重生命；維護正義；寬容 友善；誠實守信；愛崗敬業等。（兩點即可）

（2）①作為中國人，我感到驕傲和自豪；

②中華文化歷史悠久，源遠流長，博大精深；

③中華文化正闊步走向世界；

④中華文化在與世界文化的交流中，將會成為具有全球意義的文化資源，為世界文化的豐富和發展做出新的貢獻；

⑤熱愛祖國，具有高度的民族自豪感、責任心，源于對民族文化的認同；

⑥我們要繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統；

⑦我們要積極吸收世界文化的優秀成果，并在實踐中不斷創新、建設和發展更加燦爛的中國特色社會主義文化等。

【解析】

試題分析：

（1）本題考查學生對中華美德的把握。 “最美教師、最美司機、最美護士、最美戰士、最美清潔工、最美富二代”，他們身上體現了舍己為人；樂于助人；見義勇為；不怕犧牲；勇擔責任，具有強烈的社會責任感；親近社會、奉獻社會；尊重生命；維護正義；寬容 友善；誠實守信；愛崗敬業等美德。

（2）本題考查學生對時事材料的理解分析能力。從傳承和弘揚中華文化來作答。