某學校地理小組以亞洲為例探究地形、氣候、河流之間的關系。下面是該小組探究時使用的“亞洲地形圖”和“亞洲氣候類型分布圖”及三個探究事例。據此回答問題。
(1)讀圖歸納
歸納1:讀亞洲地形簡圖,請你從宏觀上歸納由A到B的地勢特點。
歸納2:讀亞洲氣候類型分布圖,歸納亞洲氣候特點。(至少兩條)
(2)探究推理
事例1:在亞洲氣候類型分布圖中,C地氣溫比D地低,其原因是____________________。
事例2:俄羅斯的鄂畢河干流水量豐富,水流比較平穩,結冰期長,時有凌汛現象發生。請按照下列提示,分析地形和氣候對鄂畢河干流上述水文特征的影響。
地形的影響:________________________________________________________。
氣候的不利影響: ___________________________________________________。
事例3:亞洲的許多大河,上游流經山區的地方流速快,多峽谷,下游流速緩慢,多平原。這種現象表明______________(自然因素)對地形有塑造作用。
(3)探究結論
通過上述探究,該小組得出四個結論:①地形對氣候有影響。②地形對河流有影響。③氣候對河流有影響。④河流對地形有影響。參考以上結論,將地形、氣候、河流三個詞語按相互關系填寫在方框中。
科目:初中地理 來源:2015-2016學年海南省三亞市八上期中檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題
治理黃河的關鍵是( )
A.加固黃河大提 B.引黃淤泥
C.防治凌汛 D.治理中游水土流失
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科目:初中地理 來源:2015-2016學年海南省三亞市八上期中檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列省區名稱、簡稱和行政中心組合正確的是( )
A.貴州—黔—貴陽 B.四川—渝—成都
C.陜西省—隴—西安 D.廣西—桂—桂林
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科目:初中地理 來源:2016屆山東省九年級上學期期中質量檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題
暑假期間,有甲、乙、丙、丁四位同學分別到亞洲四個地不同的地方旅游,回校后他們各自描繪了自己的所見所聞。你對他們的如下描述,認為不可信的是( )
A.甲:我到了世界陸地最低點——死海
B.乙:我走訪了亞洲最發達的國家——日本
C.丙:我去了世界最大的高原——青藏高原
D.我去了世界第二人口大國——印度
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科目:初中地理 來源:2016屆山東省九年級上學期期中質量檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于亞洲的敘述,錯誤的是( )
A.面積最大的大洲
B.地形以平原、盆地為主
C.東部和南部季風氣候顯著
D.受地形的影響,多數河流呈放射狀流向周邊海洋
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科目:初中地理 來源:2015-2016學年山東省八上第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國人口分布的基本特點是 ( )
A.西多東少 B.東多西少
C.南多北少 D.北多南少
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科目:初中地理 來源:2015-2016學年湖北省孝感市八年級10月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四圖中,正確表示地球自轉方向的有( )
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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