【題目】我國四大地理區域中能源最豐富的是
A．北方地區
B．南方地區
C．西北地區
D．青藏地區
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“我國季風示意圖”回答問題．
【1】圖示為影響我國的______（冬、夏）季風，性質是______，受此影響期間，我國氣候的主要特點是____________、____________、____________．
【2】能給我國東南地區帶來豐富降水的是_____（風向）季風，代號是_____，來自的海洋是______洋．
【3】受此季風影響，我國東部地區降水主要集中在______季，其活動不穩定容易導致______災害．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】我國某一盆地，位于地勢第二階梯，盆地中的沙漠是我國面積最大的沙漠，常常飛沙走石，盆地邊緣的山麓地帶，高山冰雪融水哺育著一塊塊綠洲。據材料完成問題。
【1】上述文字描述的盆地是
A．柴達木盆地
B．準噶爾盆地
C．塔里木盆地
D．四川盆地
【2】該盆地降水稀少的主要原因是
A．地處我國北方地區
B．深居內陸，受海洋影響小
C．受冬季風影響大
D．河流稀少，多內流河
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下列選項中屬于地勢對我國氣候產生的影響的是（ ）
A.有利于海洋溫濕氣流深入內陸
B.有利于海洋上的西風深入內陸
C.阻擋海洋上的西風深入內陸
D.阻擋海洋溫潤氣候深入內陸
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下面是四位同學對巴西熱帶雨林開發的觀點，你認為有利于該地可持續發展的是（ ）
A.在交通運輸便利的地區成片采伐，提高經濟收入
B.停止一切熱帶雨林的砍伐，并逐步恢復其原貌
C.建立保護區，加強監管，在規劃區內采育結合
D.開辟農場，種植農作物或發展畜牧業
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下列界線中，與我國北方地區、南方地區分界線大致吻合的是（ ）
A.冬季最冷月均溫0℃等溫線
B.季風區與非季風區的分界線
C.地勢第二、三級階梯的分界線
D.年降水量400毫米等降水量線
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