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【題目】讀我國陸上主要山脈分布圖,并回答問題。

(1)寫出下列地理事物的名稱。

山脈名稱:①:______________②:______________③:_______________④:_______________

海域名稱:A:_______________B:_______________

(2)山脈①西側為_____________(地形區名稱);山脈②東側為______________(地形區名稱);山脈③南側為______________________(氣候類型名稱)

(3)⑤省的省會是______________,⑥省的簡稱是__________________。

(4)⑦省(區)南部是我國___________、____________兩大河流的發源地。

(5)⑧處為_________________盆地,該盆地蘊藏了豐富的___________(礦產)資源。

【答案】(1)大興安嶺 ; 太行山脈 ; 秦嶺 ;橫斷山脈 ; 渤海 ; 東海

(2)內蒙古高原 ; 華北平原(黃淮海平原) ;亞熱帶季風氣候(熱帶季風氣候)

(3)長春市 ; 魯

(4)長江 ;黃河

(5)塔里木 ;油氣(石油、天然氣)

【解析】試題分析:

1)由圖可知,圖中是東北-西南走向山脈-大興安嶺;是東北-西南走向山脈-太行山;是東西走向山脈-秦嶺,是南北走向的橫斷山脈;A是我國緯度最高的渤海,B是位于臺灣北部的東海。

2)由上題可知,代表的是大興安嶺西側是內蒙古高原,代表的太行山脈東側是華北平原;代表的秦嶺以南是我國南方地區,是亞熱帶季風氣候。

3)由圖可知,圖中是東北三省中的吉林省,其省會是長春市,省表示的是山東省,該省簡稱

4)由圖可知,省是青海省,該省南部是我國長江和黃河兩條大河的發源地。

5)由圖可知,圖中是位于新疆南部的塔里木盆地,該盆地蘊藏了豐富的石油、天然氣資源。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答問題。

(1)寫出圖中甲、乙、丁所表示地點的經緯度。

甲( ),

乙( ),

丁( )。

(2)國際上習慣用 兩條經線所組成的經緯圈作為劃分東西半球的界線。

(3)圖中甲、乙、丙、丁四地,位于北半球的有 。位于赤道上的是

(4)圖中,甲在乙的 方向,甲在丙的 方向。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀亞歐大陸輪廓圖,完成下列各題。

(1)A在大西洋沿岸,為溫帶海洋性氣候;B在地中海沿岸,為____________氣候。這兩類氣候主要分布在大陸的____________(東或西)岸。B類型氣候的主要特征是_______________________________。

(2)C為______________氣候,主要分布在溫帶大陸的_____________。

(3)F為__________________氣候

(4)E為亞熱帶季風氣候。D為____________氣候,氣候特征是______________________,這兩類氣候主要分布在大陸_______(東或西)岸。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 “讀萬卷書行萬里路”,小銘同學利用假期到祖國的西部旅游,體驗生活中的地理。讀圖回答下列問題。

(1)小銘同學所到的甲、乙兩大地理區域天然草場廣布,農業以 為主。其中甲地區是 (四大地理區域之一)。

(2)A盆地蘊藏著豐富的石油和 資源,國家在這里建設了大型的能源開發工程,為西部經濟的發展帶來了機遇。

(3)旅途中,小銘乘坐火車,經鐵路線① 鐵路穿越了世界上海拔最高、面積最大的高原濕地三江源地區。

(4)三江源地區是我國重要的水源涵養地,珍稀物種繁多。近年來,局部地區出現流沙、草場退化、生物多樣性銳減等現象,小銘同學深感憂慮。請大家為保護該高原濕地出謀劃策,如退耕還草(林)、 (答一條即可)。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】一個國家或地區人口數量過多帶來的問題有

A.勞動力短缺 B.老齡化問題嚴重

C.受教育水平必然低 D.交通、環境壓力大

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】根據材料,回答下列問題

材料一: 阿里在網絡上的“旅游天地”聊天室里與網友們互談暑假旅游見聞。阿里說:我終于看到了“美麗的草原我的家,風吹草低遍地花,牛羊好似珍珠撒,蒙古包就像白蓮花”的風景。小明說:我乘坐的火車行駛在世界上海拔最高的鐵路上,跨越“世界屋脊”,盡情領略著“雪域高原”的神奇。貝貝說:我品嘗到正宗甜美的哈密瓜,欣賞“大漠孤煙直”的景觀。奇奇說:我在“上有天堂,下有蘇杭”的“蘇杭”里游覽著祖國的江南美景。麗麗說:我到山區去尋找革命的足跡,見識了革命老區翻天覆地的變化……

材料二: 我國地理區域分布示意

(1)阿里看到的美麗草原位于 高原。當地是我國 族(少數民族)的聚居地。小明領略的“雪域高原”是圖甲中 地理區域(填數碼和名稱),這里的種植業主要分布在河谷的原因是

(2)貝貝的旅游地能見到的景象還有圖丙中的 (填數碼)。她品嘗到了正宗甜美的哈密瓜,這里的瓜果特別甜的原因是

(3)奇奇游覽的“蘇杭”是圖乙中 (填數碼)位置,這里是我國城市分布最密集,經濟水平最高的地區,為了解決本地區能源短缺問題,國家已建立的能源工程有西電東送和

工程。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖回答問題。

【1】圖中山脈大致與我國1月份的哪條等溫線一致(

A.20°C等溫線 B.8°C等溫線

C.0°C等溫線 D.-8°C等溫線

【2】圖中山脈南北兩側的溫度帶分別是( )

A.中溫帶 暖溫帶 B.亞熱帶 暖溫帶

C.亞熱帶 熱帶 D.寒溫帶 中溫帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關于我國的地勢特點的說法,正確的是(

A.地形多種多樣,山區面積廣大 B.西高東低,呈階梯狀分布

C.多山地高原,四周低、中間高 D.西高東低,山脈呈網狀分布

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】由學生組織的發現號社團在學習了有關世界的人口后,玲玲搜集了一些資料來研究關于世界人口的問題.結合圖示,一起解決他們遇到的現象和疑問。

(1)玲玲發現世界人口分布是很不均勻的。你認為能否采取人為辦法使世界人口平均分布呢?并說明理由。

(2)上世紀90年代后,俄羅斯人口持續出現負增長,說出人口出現負增長會給社會發展帶來哪些不利影響。(至少寫出兩點)

(3)大量鄉村人口涌入城市,如果城市人口無計劃地膨脹,會給經濟發展和社會生活帶來哪些問題。(至少寫出兩點)

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