【題目】我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”這表明公民享有相同的權利。
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【題目】原鐵道部長劉志軍因嚴重違法違紀行為而東窗事發(fā)，等待他的一定是法律的嚴懲。這從法律是我們的“保護傘”和“守護人”角度說明
A．法律對社會成員具有普遍約束力
B．法律維護正常的經濟秩序
C．依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略
D．違法犯罪要受到法律制裁
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【題目】法律規(guī)定：禁止非法攜帶、存放槍支、彈藥、管制刀具。這表明我國法律
A．維護公共秩序 B．保護公共財產
C．維護經濟秩序 D．維護公共安全
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【題目】小張同學想在一家商店購買一只計算機器，接連試了幾只都覺得不滿意，而且發(fā)現(xiàn)這些計算機器既無生產廠家，又無規(guī)格說明，便想換一家店看看。店主卻說計算機器質量肯定很好，而且以試過了就要買下為由，強行要小張買一只．并對小張進行辱罵。
請問：
（1）在上述事件中，小張同學的哪些權益受到了侵犯？
（2）你認為小張同學應該怎樣維護自己的合法權益?
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【題目】某班同學學習了“依法維護社會公共生活”一課后，立即“行動”起來，下列選項正確的是
A.小王帶領幾個人把經常到學校搗亂的社會青年打傷
B.小李勸阻同學不要在圖書館閱覽室內大聲喧嘩
C.小南將擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告
D.小勇不在去網吧瀏覽不健康的信息
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【題目】情境一：在課間，同學們紛紛議論網上流傳的“假疫苗流入安徽某醫(yī)院的”的虛假信息。
（1）他們的正確做法是： 。
（2）理由： 。
情境二：上數(shù)學課時，小坤發(fā)現(xiàn)同桌在課桌下偷偷玩手機游戲，并請小坤為他保密。
（1）小坤應該： 。
（2）理由： 。
情景三：小明在書店選購學習資料時，意外地發(fā)現(xiàn)某出版社發(fā)行的作文選中竟然收錄了自己的一篇獲獎作文。
（1）該出版社侵犯了小明的 。
（2）小明的正確做法 。
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【題目】“如果沒有一個能迫使人們遵守法律規(guī)范的機構，法律也就等于零。”這句話的意思是
A.法律必須依靠社會輿論保證實施
B.法律必須依靠宣傳教育保證實施
C.必須做到德治與法治相結合
D.法律必須依靠國家強制力保證實施
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【題目】判斷某人是不是中國公民的依據主要看其 （ ）
A.是否具有中華人民共和國國籍B.是否具有中國血統(tǒng)
C.是否被剝奪政治權利D.是否年滿18周歲
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【題目】周一下午，學生王剛放學回家。一進家門，發(fā)現(xiàn)幾個神色異常的陌生人在家中翻東西，他馬上意識到出了問題，故意敲了敲門問：“王剛在家嗎？我找他有點事。”陌生人回答說：“不在！”王剛趁機離開，到鄰居家撥打“110”報警，警察及時趕到，抓獲了竊賊。這一事例從法律的角度對你的健康成長的啟示是（ �。�
①要勇于和善于同違法犯罪行為做斗爭
②法律通過制裁違法犯罪來維護公民的合法權益
③生命最寶貴，要注意增強自我保護的意識
④要掌握自我保護的方法，提高自我保護的能力
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
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