【題目】我國領土的最西端位于（ ）
A.帕米爾高原 B.內蒙古高原
C.青藏高原 D.云貴高原
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】某中學研究性學習活動小組五名同學在進行亞歐大陸氣候課題研究過程中，發現了一些有價值的問題，請你積極參與他們的研究。
問題探究：
（1）小芳發現地處亞歐大陸中緯度地區的A、B、E三地氣候變化有以下規律：由A到B到E，氣溫年較差逐漸加大，而年降水量卻呈現出遞減趨勢。請你解釋造成這種現象的主要原因是__________________________________。
（2）玲玲發現一奇特現象，F地區雖然與長江中下游平原地處同一個緯度，但兩地氣溫在同一季節卻出現了20℃的溫差。你認為造成這種差異的主要原因是___________________________。
（3）小明需要了解威海的氣溫和降水情況，你認為乙圖中______圖能幫助小明解決這一問題。請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述威海的氣候特點。
（4）小偉登錄網站查閱資料時，一則意大利冬季發生洪水災害的報道引起了他的注意，你認為這一報道可信嗎？_________，理由是____________________________________________________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】 讀我國東南沿海某地區的等高線地形圖和某日太陽光照圖，回答下列問題。
（1）該地區的地形類型有 兩種 。
（2）M村的海拔高度范圍是 ，M村 大 致 位 于N村 的 方向。
（3 ）量得M村和N村圖上距離是2厘米，兩村的實際距離是 千米。
（4）圖中所表示的節氣是 ，在該季節內，M村的氣候特征是 。
（5）從因地制宜發展農業生產考慮，M村適合發展 ，N村適合發展 。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖,完成下列問題。
（1）兩地都位于 (南、北)半球。
（2）兩地氣溫年較差較大的是 地。
（3）A地的氣候特點是 。
（4）B地的氣候特點是 。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“六大板塊示意圖”和“日本及附近地區的火山、地震帶圖”回答下列問題。
（1）圖甲中A板塊上的陸地中，有世界最大的島嶼___ _，D板塊上的陸地主要屬于________洲。
（2）圖乙中日本位于___ _火山、地震帶，當地時間2011年3月11日，日本東北部富城縣阻東太平洋海域發生日本迄今震級最高地震一里氏9 0級地震，此次地震是由____ 板塊（填序號）和____ 板塊（填序號）碰撞形成。
（3）地震發生時，下列避震方法，正確的一組是（ ）
①在家中（樓房），要選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的地方避震
②在教室，應迅速跑出教學樓，如不能迅速跑出，就躲在課桌下、抓緊桌腳，用書包護住頭部，待主震過后，迅速跑出教學樓。
③在操場或室外，馬上回到教室去。
④在野外，要趕緊往山上跑。
⑤在行駛的汽車內，不要停車，也不要下車。
A．②③④B．①③④
C． ①② D．②④⑤
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