【題目】讀上圖經緯網并完成問題
(1)寫出B兩地的經度和緯度: , 。
(2)A地位于 (東或西)半球;B地位于 (北、南)半球;B地位于A地的 方向。
(3)A地位于五帶中的 帶,B地位于緯度帶中的 (低、中、高)緯度。
(4)A、B兩地中,有太陽光直射現象的是 地。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某中學研究性學習活動小組五名同學在進行亞歐大陸氣候課題研究過程中,發現了一些有價值的問題,請你積極參與他們的研究。
問題探究:
(1)小芳發現地處亞歐大陸中緯度地區的A、B、E三地氣候變化有以下規律:由A到B到E,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現出遞減趨勢。請你解釋造成這種現象的主要原因是__________________________________。
(2)玲玲發現一奇特現象,F地區雖然與長江中下游平原地處同一個緯度,但兩地氣溫在同一季節卻出現了20℃的溫差。你認為造成這種差異的主要原因是___________________________。
(3)小明需要了解威海的氣溫和降水情況,你認為乙圖中______圖能幫助小明解決這一問題。請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述威海的氣候特點。
(4)小偉登錄網站查閱資料時,一則意大利冬季發生洪水災害的報道引起了他的注意,你認為這一報道可信嗎?_________,理由是____________________________________________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀經緯網圖,回答。
(1)寫出下列各點的經、緯度
A:經度 ,緯度 ;B:經度 ,緯度 ;C經度 ,緯度 。
(2)A、B、C三點中,位于西半球的是 ;位于北半球的是 ;位于東半球的是 。
(3)A點在B點的 方向,C點在B點的 方向。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國南、北方水土資源比較圖,完成問題。
(1)圖中所示資源均屬于 資源(可再生/非可再生)。
(2)北方耕地應以_________(旱地、水田)為主,在灌溉方式上,應采用_____________等灌溉技術,提倡種植_____________作物。
(3)為緩解北方地區的缺水問題,我國正在實施 引水工程,為有效調控北方河流徑流季節變化大帶來的影響,可以通過修建 。
(4)從總體上看,一方面我國水資源供應相當緊張,缺水狀況仍在繼續加重;另一方面水資源利用率低, , 等現象進一步加劇了我國的缺水程度,所以,從某種意義上講,節水比調水更重要。
(5)為了緩解水資源緊張局面,你認為應該采取哪些措施?(寫出三點即可)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“六大板塊示意圖”和“日本及附近地區的火山、地震帶圖”回答下列問題。
(1)圖甲中A板塊上的陸地中,有世界最大的島嶼___ _,D板塊上的陸地主要屬于________洲。
(2)圖乙中日本位于___ _火山、地震帶,當地時間2011年3月11日,日本東北部富城縣阻東太平洋海域發生日本迄今震級最高地震一里氏9 0級地震,此次地震是由____ 板塊(填序號)和____ 板塊(填序號)碰撞形成。
(3)地震發生時,下列避震方法,正確的一組是( )
①在家中(樓房),要選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的地方避震
②在教室,應迅速跑出教學樓,如不能迅速跑出,就躲在課桌下、抓緊桌腳,用書包護住頭部,待主震過后,迅速跑出教學樓。
③在操場或室外,馬上回到教室去。
④在野外,要趕緊往山上跑。
⑤在行駛的汽車內,不要停車,也不要下車。
A.②③④B.①③④
C. ①② D.②④⑤
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國東南部某地區等高線地形圖,讀圖完成下列問題。
(1)甲、乙、丙三村莊分布的共同特點是: ,村莊乙所在地的地形類型是 。
(2)度假村所處的地形部位是 ,從度假村到山頂B需要登高 米;若圖中溜索長度約1厘米,實際長度為300米,則該圖的比例尺是 (數字式)。
(3)若要選擇野外露營,A、C兩地更合適的是 ,若要參加漂流活動,①、②兩條小河,更驚險刺激的是 河,漂流的方向大致是 。
(4)為保護生態環境,該地較陡山坡上適合發展的農業部門是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀南北半球分布圖,回答問題。
【1】關于世界海陸分布的敘述,正確的是( )
A.海洋主要分布在西半球、北半球
B.北半球海洋面積大于陸地面積
C.南半球陸地面積大于海洋面積
D.南半球以海洋為主,北半球以陸地為主
【2】有關大洲、大洋的敘述,不正確的是( )
A.北冰洋是跨經度最多的大洋
B.南極洲是平均海拔最高的大洲
C.大洋洲是面積最小的大洲
D.印度洋全部位于南半球
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