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【題目】讀我國土地利用類型百分比圖,回答:

(1)寫出字母所代表的土地利用類型A、_____B、_____C、_____

(2)從圖中可以看出,我國耕地、林地占土地面積_____%,難利用的土地占土地總面積_____%,因此我國土地資源的現狀是_____比重小,_____比重大,后備耕地資源_____,因此,國家把“__________”作為一項基本國策。

【答案】1)草地、林地、耕地

223%19.1%、耕地、林地、草地、不足、十分珍惜和合理利用一每寸土地,切實保護耕地

【解析】

試題

1)從圖中要以看出,我國土地利用的三種類型是耕地、林地、草地,其中草地是面積最廣的,其次是林地,最后是耕地,所以ABC的土地類型分別是:草地、林地、耕地.

2)從圖上可以看出,我國的耕地、林地占土地面積23%,難利用的土地占總面積19.1%,因此我國土地資源的現狀是耕地和林地小,草地比重大,后備土地資源不足,所以我國的土地資源的狀況非常嚴峻,因此國家把十分珍惜和合理利用一每寸土地,切實保護自己的耕地作為我國的一項基本國策.

練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“中國干濕地區分布圖”完成以下問題:

(1)圖中字母代表的干濕地區D是__________、A是___________

(2)字母C所屬于的溫度帶是_______,該區的農作物的熟制是___________,主要的糧食作物是_______

(3)我國氣候復雜多樣,昆明屬于_______氣候。昆明所屬的溫度帶是______,農作物的熟制是________

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【題目】讀長江水系圖和長江三角洲地區位置示意圖,回答下列問題

(1)將下列地理事物的代表字母填寫在圖一中的適當位置

A﹣漢江 B﹣重慶 C﹣三峽水電站

(2)長江年徑流量9500多億立方米,約為黃河的5倍,是我國水量最大的河流,長江年總流量大是因為________(至少回答兩點).

(3)泥沙淤積、洪澇災害是長江中下游河段面臨的主要生態問題,該河段生態問題的出現與長江上游的生態問題有沒有關聯并試解析.

(4)請根據長江三角洲地區地理位置示意圖,說明該地區地理位置的優越性.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的景觀是指(  )
A.黃土高原
B.華北平原
C.四川盆地
D.內蒙古高原

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【題目】小明查閱了一些關于深圳的氣象資料,如圖所示,讀圖完成下面小題。

①深圳年平均氣溫曲線圖 ②深圳年平均降水量柱狀圖 ③2017年12月8日的深圳氣溫

1關于圖中氣象資料中,屬于氣候的描述的是 ( )

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

2下列天氣符號中,與第③點資料相符的是( )

A. B. C. D.

3霧霾天氣形成的自然因素是 ( )

A. 汽車數量迅速增長,大量排放廢氣 B. 大氣穩定,風力小

C. 大量使用空調,排放廢氣多 D. 降水豐沛,季節變化大

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】據新華社2009年1月26日報道:2009年整個南水北調工程計劃安排投資213億元,是南水北調工程開工建設以來年度計劃投資規模最大的一年。讀下圖,完成下列問題。

(1)中國的水資源分布不均,從季節分配看:夏秋_____冬春______從空間分布看:南_________、東_____西______

(2)南水北調工程可以解決水資源____分配不均的問題;該工程是把______水系的水資源調到缺水嚴重的____________________地區。

(3)我國耕地資源北方比南方相對較____(多/少),而水資源北方比南方相對較___(多/少),由此可知,我國水土資源的地區匹配________(合理/不合理)。

(4)南水北調工程將____________________________ 四大流域連接起來。

(5)南水北調工程的東線和中線是將______ (河流)的水調往_______地區;東線調水可利用_____河道。

(6)南水北調工程的中線是從 _______水庫調水,經過湖北、______________等省輸往北京、天津。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】生活中常常利用地圖,請你仔細讀圖,完成下列問題。

(1)圖中,農業實驗區在學校的_____方向,火車站在科技園區的_____方向。

(2)圖中,小明測得學校到科技園區的路線在圖上距離約3厘米,那他從學校到科技園區大約走_______米。

(3)下列四幅圖中,比例尺最大的是_____

A B C D

(4)若農業實驗區在學校的正東方向,請在右圖中的右上角空白處用箭頭“”畫出指向標,那么科技園區在火車站的_____方向,學校在科技園區的_____方向。

(5)右圖中,小明測得學校到科技園區路線的圖上距離約3厘米,他從學校到科技園區大約走______米。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國東部地區某月平均氣溫分布圖,完成下面小題。 

1等溫線a的值是(  )

A. -6 B. -8

C. -10 D. -16

2下列屬于圖示季節內發生的地理現象是(  )

A. 該地區盛行偏南風

B. 候鳥遷往我國的南部地區

C. b地區河流水位高漲,洶涌澎湃

D. 江淮地區陰雨連綿

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【題目】立足區域差異,加強互補開放,讀“我國部分區域”圖,完成下列各題

(1)圖中丁山脈是________________兩大地形區的分界線,暑期小茗同學取寧夏平原考察,發現夏季該平原降水比周邊地區偏多,試從地形影響因素加以分析.________

(2)從圖中可看出,蘭州、太原、西安、鄭州、濟南等城市分布的共同特征是什么?________

(3)①甲、乙兩地太陽能資源均豐富,甲乙兩地太陽能豐富的原因分別是________________.②新疆的丙地和寧夏平原都發展灌溉農業,丙地灌溉水源來自________

(4)為發揮能源優勢,晉陜兩省變煤為電實現“西電東送”,變輸煤為輸電對京津冀地區的好處有哪些?________.“西氣東輸”是東西共贏工程,據圖分析影響其線路走向的主要自然因素是________

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