【題目】世界上最雄偉高大的喜馬拉雅山脈形成的主要原因是（ ）
A．亞歐板塊與太平洋板塊碰撞抬升形成的
B．亞歐板塊與印度洋板塊碰撞抬升形成的
C．亞歐板塊與非洲板塊碰撞抬升形成的
D．印度洋板塊與太平洋板塊碰撞抬升形成的
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“世界年降水量圖“，完成下列問題：
（1）赤道附近地帶降水 ， 兩極地區降水（多或少）
（2）南、北回歸線附近，大陸東岸降水 ， 大陸西岸降水（多或少）
（3）中緯度沿海地區降水 ， 內陸地區降水（多或少）
（4）世界降水量最豐富的地區是被稱為世界“雨極”，被稱為世界的“雨極”的是 ， 世界降水量最貧乏的地區是被稱為世界“旱極”，被稱為世界的“旱極”的是 ．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下方“地球上的五帶圖”填空說明圖中字母所代表的地理事物。
（1）地球五帶：
A BC D E
（2）寫出重要緯線的名稱：
F G H
（3）有極晝極夜現象的是帶（填字母），有陽光直射現象的是帶，四季分明的溫度帶是帶（填字母）。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國四大地理區域略圖，回答問題。
（1）區域C和區域D的分界線大致是 （山脈）— （河流）一線。
（2）甲地與乙地相比，冬季氣溫較低的是 地，導致這種差異的主要因素是 。
（3）下列項目中，屬于區域B的是 。（填代號）
1．賞冰燈 2．賽龍舟 3．獻哈達 4．那達慕大會
（4）A區域的自然、人口分布情況為（ ）
A．地勢低平，河湖密布，氣候宜人，人口較多
B．地表崎嶇，山高谷深，森林廣布，人口稀疏
C．海拔高，日照強，氣候溫和濕潤，人口稠密
D．高寒缺氧，雪山連綿，風景秀麗，地廣人稀
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】某學校組織學生進行野外考察，開展綜合實踐活動。讀圖完成下列問題。
（1）根據圖中河流流向（自西向東流），請你在圖中左上角方框內用“ 
”正確畫出指向標，并用“N”標注正北方向
（2）A、B兩地適合攀巖運動的是；C、D兩地易形成河流的是 ， 判斷依據是。
（3）考察小組測得①地的氣溫為25℃，可推算出②地的氣溫約為℃。圖上測得兩山頂之間的距離是3厘米，其實地距離是米。
（4）若圖示地區位于我國東南沿海，那么丙地適合種植的主要糧食作物是。
（5）考察小組分別沿著甲、乙兩條路線考察，行走比較容易的是 ， 原因是。
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