【題目】從“神州一號”到“神州十一號”,中國航天人不畏艱難、攻克了世界載人航天領域的一系列核心技術難題,這體現了中華民族精神的核心是愛國主義。
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【題目】“5W”是我們職業生涯規劃的思考模式(見下圖)。這一模式啟示我們,確定職業生涯規劃時( )
Who are you?你是誰?
What do you want?你想干什么?
What can you do?你能干什么?
What can support you?環境支持或允許你干什么?
What can you be in the end?你最終的職業目標是什么?
①應明確自身的興趣、技能和價值觀②外部因素的支持或干擾具有根本影響③既要認清時代要求,又要立足自身實際④要在權衡理想和現實的過程中確立目標
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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【題目】(本題共6分)校園欺凌是指同學問欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等,多發生在中小學。2 01 6年1 1月,教育部聯合九部門印發了《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》,強調要積極有效預防學生欺凌和暴力,依法依規處置學生欺凌和暴力事件。校園暴力事件引發了全社會關注
(1)在公眾普遍的不滿與憤怒之下,有入主張降低刑事責任年齡,以動用刑罰嚴懲校園欺凌者。對這一主張,你支持還是不支持?并結合所學知識簡要說明理由。
(2)有人說,防校園欺凌,除了靠國家、學校、社會,還需要學生自身努力。為避免校園欺凌,中學生應該具有哪些心理道德品質和保護意識?
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【題目】目前,我國的科技和教育水平與發達國家相比還有一定距離,因此我國面臨的重大戰略性問題有
①如何不斷提高國民素質
②如何迅速提升國家的科技實力
③如何順利構建和諧社會
④如何迅速提高國內外生產總值
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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【題目】2017年正月以來,“共享單車”再度刷屏網絡,摩拜單車、小鳴單車、優拜單車等相繼在汕頭市進入市場,城市街頭多了一道靚麗的風景線。但近期在街頭出現這樣的現象:有些人在使用共享單車時,隨意破壞零部件,有的人將單車用鐵鏈鎖住不讓別人使用,有的帶回家里占為己有。結合上述材料,回答下列問題。
【1】下列對共享單車的出現評價正確的是( )
A. 這有利于人們綠色出行,徹底解決我國的環境問題
B. 這是一種出行的創新,而創新是國家發展的不竭動力
C. 這有利于節約資源,讓我國實現資源的全面循環利用
D. 這是合作共享的具體表現,只要能合作就必定能成功
【2】從法律的角度看,以下對現象中的人物行為評價正確的是()
A. 這是不道德的行為,這樣的行為會受到譴責
B. 公民在行使權利時不得損害集體、社會、他人的利益
C. 公民的權利和義務是相輔相承、互相代替的
D. 這是合法的,這是公民在行使財產的處分權
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列點中既屬于北半球,又屬于東半球,且屬于中緯度地區的是:( )
A. 0°、 30°E B. 70°N、 35°E C. 40°N、 40°W D. 50°N 、 10°W
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