【題目】俗話說:“找不著北了”。從地理學的角度講,這個地方應當是在
A.回歸線上 B.南極點上
C.赤道上 D.北極點上
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于經緯線的敘述,不正確的是( )
A.經線指示南北方向
B.所有經線都相交與南北兩極,長度相等
C.緯線指示東西方向
D.所有緯線都互相平行,長度相等
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“5W”是我們職業生涯規劃的思考模式(見下圖)。這一模式啟示我們,確定職業生涯規劃時( )
Who are you?你是誰?
What do you want?你想干什么?
What can you do?你能干什么?
What can support you?環境支持或允許你干什么?
What can you be in the end?你最終的職業目標是什么?
①應明確自身的興趣、技能和價值觀②外部因素的支持或干擾具有根本影響③既要認清時代要求,又要立足自身實際④要在權衡理想和現實的過程中確立目標
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“廣場舞”作為大眾健身活動,在豐富居民文化生活的同時,也存在噪音擾民等問題。深受噪音困擾的居民正確的選擇是
A.安裝高音喇叭,抵制“廣場舞”
B.請求人民法院立法,禁止“廣場舞”
C.在網絡上發帖,號召網友反對“廣場舞”
D.向社區反映,要求調解“廣場舞”問題
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“厭學→逃學→輟學→流失社會→劣跡行為→違法犯罪”,幾乎是未成年人走向犯罪道路的行為軌跡。這警示我們( )
①要珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務
②大錯不要犯,犯點兒小錯無所謂
③要增強法制觀念,重視品德修養
④一個人走上違法犯罪的道路往往有一個演變的過程,要防微杜漸
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(本題共6分)校園欺凌是指同學問欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等,多發生在中小學。2 01 6年1 1月,教育部聯合九部門印發了《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》,強調要積極有效預防學生欺凌和暴力,依法依規處置學生欺凌和暴力事件。校園暴力事件引發了全社會關注
(1)在公眾普遍的不滿與憤怒之下,有入主張降低刑事責任年齡,以動用刑罰嚴懲校園欺凌者。對這一主張,你支持還是不支持?并結合所學知識簡要說明理由。
(2)有人說,防校園欺凌,除了靠國家、學校、社會,還需要學生自身努力。為避免校園欺凌,中學生應該具有哪些心理道德品質和保護意識?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com