【題目】社會生活中，我們實現公共利益的底線倫理是（ ）
A、社會公德 B、法律法規 C、校規校紀 D、家庭教育
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【題目】如果有一位同學把從別人那里偷來的東西交給你暫時保管,并要求你給予保密,你應該（ ）
A.答應,同學之間應該互相幫助
B.拒絕,除非給我好處
C.拒絕,指出他的行為錯誤,并幫助他改正錯誤
D.可以幫他保管好東西,并保守秘密
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【題目】2015年《政府工作報告》指出，在財政收支矛盾較大的情況下，政府要竭誠盡力，始終把改善民生作為工作的出發點和落腳點，努力實現中國夢。這體現了
A.社會能為人的發展提供平等的權利和機會
B.黨和政府把當前工作的中心轉移到改善民生上來了
C.我國政府切實保障和改善民生，努力推進社會公平
D.公平是相對的，總會受到一定社會條件的制約
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【題目】中學生馬某到商店買衣服，服裝店老板誘騙馬某試穿質次價高的滯銷服裝，馬某試穿后不想購買，老板說：“既然穿了怎能不買？”馬某便問老板：“服裝產地在哪里？”老板威逼道：“問什么，快拿200元錢來，否則別想出店”。三天后，馬某發現自己花200元錢買來的服裝已開了“天窗”。
閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）馬某的哪些權利受到了侵犯？ （2分）
（2）消費者最主要應該依據哪部法律來維護自己的合法權益？ （2分）
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【題目】下列選項能直接體現法律最主要特征的是
A.全國人大制定法律規范
B.公交車上譴責不讓座行為
C.因盜竊罪法院判處林某有期徒刑
D.學校處分違反校紀的學生
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【題目】原中共中央政治局委員、重慶市委原書記薄熙來因犯多宗罪行，被判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人財產100萬元。這表明他的行為
①具有嚴重社會危害性 ②觸犯了刑法
③受到了刑罰處罰 ④是嚴重違法行為
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
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【題目】挫折是人生經歷中不可缺少的一部分，下列各人物的遭遇，屬于挫折的是（ ）
A．王明頑強拼搏，奪得學校運動會100米冠軍
B．鄧亞萍在聽到省隊不批準她加入時，失聲痛哭
C．小虹在考試得了一百分后覺得十分高興
D．梅梅在家里觀看悲劇影片
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【題目】“如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中驟然翻起的浪花。”我們可以從中領悟到
A. 挫折是人生的一部分
B. 經歷挫折就能成功
C. 導致挫折的因素是難以控制的
D. 挫折就是生活中的災難和障礙
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【題目】道德主要依靠社會輿論的約束和教育的力量，依靠人們的覺悟來保證對它的遵守;法律主要依靠國家強制力保證實施。這說明了道德和法律
A.相互聯系相互補充 B.表現形式不同
C.調整的對象和范圍不同 D.實現方式不同
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