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我們強調節約用水，節約用電，從根本上說是為了

A.
節省開支；
B.
保護有限的資源；
C.
養成良好的品質；
D.
保護人類生存的環境。

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科目：初中地理 來源： 題型：

（2011?郴州）讀下列材料，回答下列問題．
材料一　2007年世界水日的主題是“應對水短缺”．我國600多座城市中，有三分之二供水不足，其中六分之一嚴重缺水．如：北京人均水資源占有量為300立方米左右，僅為全國人均占有量的1/7，為世界人均占有量的4%，在世界各國首都中居百位之后．水資源短缺已成為全社會共同關注的問題．
材料二　2010年11月5日，“海水西調高峰論壇”在烏魯木齊市召開，論壇提出了“海水西調，引渤（海）入新（疆）”的設想．
（1）我國降水的空間分布特點是東南沿海降水

多

，西北內陸降水

少

．解決降水空間分布不均的措施是

跨流域調水

．
（2）我國已興建了大量水庫，用于調控水量，提高防洪、抗旱能力，其中位于長江流域最大的水電站是

三峽

．
（3）你認為，在我們日常生活和生產中，有哪些節水措施？

節約用水、科學用水、護水資源，防止水污染、用洗衣水沖洗廁所、發現學校自來水管破裂，及時報告老師、及時更換漏水的龍頭、防止水管閥門滴漏、一水多用等

（至少寫出兩點）

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科目：初中地理 來源： 題型：013

我們強調節約用水，節約用電，從根本上說是為了

[ ]

A．節省開支；　　 B．保護有限的資源；

C．養成良好的品質； D．保護人類生存的環境。

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科目：初中地理 來源：2012-2013學年初中畢業升學考試（山東棗莊卷）地理（解析版） 題型：選擇題

讀我國人均資源占有量與世界平均水平比較國，完成以下小題。

1.上圖反映出我國資源的基本國情是

A．總量豐富　　B．人均占有量多　　C．總量缺乏　D．人均占有量少

2.針對上圖中反映出的間題，我們當前可以做到

①保護耕地，節約糧食

②節約用水，一水多用

③提高煤炭、油氣等常規能源的利用效率

④用太陽能、風能等新能源完全替代常規能源

A．②④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④

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科目：初中地理 來源：同步題 題型：單選題

“低碳減排、綠色生活”，保護環境，你我參與。回答1~3題。

1．為緩解水資源供應緊張的矛盾，作為中學生的我們在日常生活中可以做到的是

[ ]

A．開采地下水
B．人工降水
C．治理水污染
D．節約用水

2．教科書的循環使用對下列哪種資源具有直接的保護作用

[ ]

A．土地資源
B．森林資源
C．動物資源
D．氣候資源

3．下列行為不符合節能減排要求的是

[ ]

A．用淘米、洗菜的水澆花
B．垃圾分類回收利用
C．自備籃子買菜
D．電腦一直處于待機狀態

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我們強調節約用水，節約用電，從根本上說是為了