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【題目】外出旅游已成為許多人生活中的一部分。圖6為某旅行團隊的日程安排和旅行線路,根據有關信息回答:

(1)第一天,旅行團從廣州坐火車,經 (鐵路)線,穿越① (山脈)的隧道,到達 省武漢市。

(2)第二天,坐輪船沿長江 (順、逆)行,沿途瀏覽我國著名的 風景區,在 (直轄市)上岸,此時可見長江北岸一條主要支流 。

(3)第三天,該旅行團乘坐大巴行駛在成渝高速公路上,沿途可以觀賞 盆地的景色。

(4)第四、五天,旅行團瀏覽的青海湖是一個 (咸水、淡水)湖,旅途中,部分游客出現呼吸急促等缺氧狀況,其原因可能是(請選擇)。

A、緯度增高 B、緯度降底 C、海拔升高 D、海拔降低

(5)該旅行團在第六天選擇最快捷的交通方式,期間共飛越了我國 級階梯回廣州。

六天共選擇了 種交通運輸方式。

【答案】(1)京廣線,南嶺,湖北省。 (2)逆,三峽,重慶,嘉陵江 (3)四川盆地 (4)咸水湖, C海拔升高 (5)三級,三種

【解析】試題分析:(1)由我國鐵路線圖可知,從廣州到武漢經過的鐵路線是京廣線,圖中是我國東西走向的山脈南嶺;

2)長江的流向是自西向東,因此從宜昌到三峽是逆行,向西經過的直轄市重慶位于長江干流與支流嘉陵江的交匯處;

3)成渝高速公路經過四川盆地腹心地帶;

4)青藏地區有我國最大的咸水湖青海湖,且青藏高原海拔高,空氣稀薄,初到者會有缺氧、呼吸急促等癥狀;

5)青藏高原位于第一級階梯,廣州位于第三級階梯,故而從青藏高原到廣州會穿越三級階梯,六天的旅途共選擇了鐵路、水運、公路、空運四種交通運輸方式。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】圖是中國水資源分布圖,讀圖回答下列問題。

(1)從圖中可以看出,我國水資源的空間分布特點是________,為解決水資源空間分布不均的問題,可以采取的措施是________

(2)我國水資源在季節分布上的特點是________,為解決水資源時間分布不均的問題,可以采取的措施是________

(3)在我國少水帶地區,農業生產因地制宜而發展________業。

(4)從圖中看出,我國多水帶與過渡帶的分界線大致經過________一線。

(5)從圖中可以看出,我國許多城市缺水,為緩解缺水問題,可以采取的措施有________。(至少兩點)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】認識家鄉才能更好地建設家鄉。下圖是小明家鄉的等高線地形圖,請你運用地理知識為小明作好參謀。

【認識家鄉】

(1)小明說他的村子是“山脊南面座,小河穿村過,水庫頭上落。”據此推知小明村的名字叫

(2)小明認為他們村位置(或環境)比小莊村好。請你說出好在哪里 。(列舉一條即可)

【發展家鄉】

(3)小明村附近有一番丘陵緩坡,最近被人棄耕,小明決定承包下來,建成園林綠化苗圃基地,種植城市綠化苗木。小明這種做法會給當地帶來哪些好處 。(列舉一條即可)

(4)近幾年來,隨著張鎮人口的不斷增加,城鎮建設規模擴大、大量工廠和住宅拔地而起,這給小明村帶來一定影響。關于這種影響以下說法不正確的是 (填字母)。

A.村民進城務工的機會增多

B.有些工廠排放污水會污染該村水源

C.張鎮規模擴大可能會占用該村耕地

D.蔬菜和肉禽蛋奶的市場需求量增大,增加了居民收入

【感悟】

(5)通過小明家鄉的變化,有人得出了以下觀點,我們應該贊同的是___(填字母)。

①遵循自然規律,因地制宜發展生產②人與自然和諧相處③以經濟發展為主,快速脫貧致富④走先發展后治理的道路

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀亞洲地區圖,回答下列問題

(1)A亞歐兩大洲分界線上的山脈:  B是世界最深的湖泊:      , C是世界最大的湖泊:      

(2)D是   河,它自東北向西南注入    海;E是   河,它自西北向東南注入    灣。

(3)亞洲分布面積最廣的氣候類型是      氣候。

(4)亞洲河流呈     狀分布,反映它的地勢特點是          

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某中學地理興趣小組以亞洲為例探究“地形、氣候和河流之間的關系”,請你與該小組一起完成探究過程.

探究主題:地形、氣候和河流之間的關系.

探究資料:亞洲地形圖(左圖);亞洲氣候類型圖(中圖);黃河、長江流量年變化曲線圖(右圖)

探究過程:

(1)亞洲的大河多呈放射狀注入周邊的海洋,是因為  

(2)結合右圖,從氣候的角度分析黃河、長江流量差異大的原因:

(3)黃河、長江下游都形成了面積較大的平原和三角洲,這種現象表明  (自然因素)對地形有塑造作用.

(4)青藏高原夏季氣候溫比同緯度地區低,主要受  因素的影響.

(5)受緯度位置、海陸位置和地形等因素的綜合影響,亞洲氣候具有哪些特點?  

探究結論:地形、氣候和河流之間是相互影響的.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀江西省某地區地形圖,完成下列各題。

(1)有關圖中山體部位的描述正確的是____

①山峰 ②山谷 ③鞍部 ④山脊

A.①②③④ B.①②③④ C.①②③④ D.①②③④

(2)李莊和周莊之間的圖上距離為4厘米,則實地距離約為____千米。

(3)某日中午,周莊的炊煙紛紛飄向李莊,此時該地的風向是____

(4)一般而言,海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃,如果圖中A點的溫度是15℃,那么B點的溫度是____℃。

(5)周莊與李莊兩處鄉村聚落,更容易發展成城鎮聚落的是____

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列國家之間的政治經濟商談屬于“南北對話”的是 ( )

A. 中國和巴西B. 韓國和朝鮮C. 美國和印度D. 法國和德國

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下面一組漫畫,完成下列問題。

(1)①A圖反映的問題是______________________________________________。

②針對問題,應采取的措施有哪些?

(2)①B圖揭示的是_______________問題,在我國這種問題在_______________地區表現最突出。

②如何解決這些問題?

(3)①C圖反映的問題是_______________。

②導致這種現象的原因是什么?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】美洲面積最大的國家是

A美國 B加拿大 C巴西 D俄羅斯

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