【題目】我們生活中有很多現象蘊含著地理知識，下列現象與地球自轉有關的是
A. 我們三明市四季分明，春暖、夏熱、秋涼、冬冷
B. 我們學校冬季和夏季使用不同的作息時間
C. 我們會發現學校正午旗桿的影長夏季比冬季短
D. 地球上出現晝夜更替現象
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狀元及第系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“東西半球示意圖”，完成下列各題。
（1）圖中甲表示半球。
（2）圖中A為洲；D為世界上面積最大的大洲洲，它與C共同位于世界上最大的大陸——大陸上。
（3）從圖中可以看出，赤道穿過了B洲和E洲的大陸。
（4）形狀成“s”形的大洋①是洋；②是洋，它主要位于幾乎全是海洋的板塊板塊上。
（5）D、E兩大洲的分界線是運河。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國四大地區及景觀圖，回答下面小題。
（1）四大地理區域與這組景點搭配正確的一組是（ ）
A.①─B─南方地區
B.②─A─南方地區
C.④─C─青藏地區
D.③─D─西北地區
（2）圖中D區域與其它三大區域界定的主導因素是（ ）
A.氣溫
B.降水
C.氣候
D.地形
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀北半球年平均氣溫分布示意圖，完成下列小題．
（1）北半球年平均氣溫分布的大體狀況是（ ）
A.由北向南氣溫逐漸降低
B.由南向北氣溫逐漸降低
C.由東向西氣溫逐漸升高
D.由西向東氣溫逐漸升高
（2）圖中甲區域年平均氣溫較周邊地區低的主要因素是（ ）
A.緯度高低
B.海陸分布
C.地形地勢
D.人類活動
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】眾多的“驢友”游遍大江南北，感受美麗中國。他們在微信上發朋友圈，分享沿途見聞。據“驢友”真真提供的旅行路線圖，回答下面小題。
【1】下列真真所發信息錯誤的是
A. 沿路線1領略了天山風光的美麗B. 沿路線2看到了東耕西牧的差異
C. 沿路線3感受了布達拉宮的雄壯D. 沿路線4體驗了南米北面的特色
【2】下列信息描述與實際情況不相符的是
A. 甲地江南水鄉小橋流水B. 乙地的采茶戲委婉動聽
C. 丙地冰川廣布牦牛成群D. 丁地的烤全羊味道純正
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】胡煥庸線（黑河—騰沖）是我國重要的地理界線，漫步在這條線上可以體驗到我國多樣的自然環境和人文環境。讀圖，回答下列問題。
（1）讀左圖，我國人口的分布特點是 ， 人口地理分界線是一線。
（2）A 點所在省區的主要少數民族是族。
（3）B 點位于我國mm 年等降水量線附近，該降水量線大致是我國種植業區與業區的分界線。
（4）C 點西側是山脈，該山脈是我國地勢階梯的界線；C 點所在的省是省，簡要分析該省在 C 點兩側人口密度差異明顯的主要自然原因。
（5）胡煥庸線南段地區的地質災害特別嚴重，其中云南是我國泥石流災害最嚴重的省份，請 簡要分析云南省泥石流多發的自然原因（提示從地形、降水等方面考慮）。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】兩人從南極同時出發，分別沿40°E和20°W向北行進，產生的情況是（ ）
A. 他們不會相遇 B. 他們可能在南極相會
C. 他們之間距離始終保持一致 D. 在赤道上他們之間相距最遠
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