【題目】我國各民族分布的特點是“ ， ”，相互交錯居住。
名校課堂系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】等高線地形圖蘊含了豐富的地理知識，對于我們的生產生活有很大的指導意義。某中學興趣學習小組對此進行探究性學習，如圖是他們繪制的某地等高線地形圖。讀圖完成下列問題。
（1）由圖中等高線判斷山體部位的名稱：C______。
（2）圖中鐵路為______走向。 山峰B的海拔范圍是______米。
（3）他們在探究時發現G坡比F坡更適合開辟成梯田，僅從地形角度考慮，試說明理由。
（4）該圖比例尺的數字式表示為“______”
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，完成下面小題
【1】該河流位于（ ）
A.內流區B.外流區C.柴達木盆地D.青藏高原
【2】該河水文特征是（ ）
A.含沙量小B.無結冰期C.冬季斷流D.流量大
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“我國東部某河流流量年變化曲線圖”完成下面小題
【1】從如圖可看出該流域的水資源（ ）
A.東多夏少B.北多南少C.夏多冬少D.東多西少
【2】解決該地區水資源上述問題的主要措施是（ ）
A.節約用水B.興修水庫C.開采地下水D.防止水污染
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