【題目】在協調解決兩國問題上能發揮作用最大的國際組織是（ ）
A.國際奧委會
B.聯合國
C.世界貿易組織
D.二十國集團
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】按照下列程序和要求，完成探究活動．
某同學設計了一個簡便易行的小實驗，比較說明海洋與陸地氣溫日較差的大小．可惜他把試驗步驟忘記了，請你幫助他重新排列出正確的實驗步驟，并幫助寫出部分結論．
實驗用材：水、沙子、燒杯（2個）、溫度計（2支）、帶夾子的鐵架臺、大功率白熾燈、手表、紙筆等文具
（1）打亂的實驗步驟
a．裝置在室內，觀察降溫過程，每隔10分鐘觀察一次溫度計，并記錄溫度．
b．用大功率白熾燈對水和沙子同時加熱到相同溫度，并記錄此溫度．
c．裝置在室外陽光下，觀察升溫過程，每隔10分鐘觀察一次溫度計，并記錄溫度．
d．記錄的溫度轉繪成曲線圖，比較水和沙子升溫和降溫的快慢，從而得出結論．
e．把有相同體積水和沙子的兩個燒杯放在鐵架臺兩側，把溫度計分別插入水和沙子中，并用夾子固定．
正確的實驗步驟為： ________．
（2）實驗結論：水升溫和降溫都比沙子慢，即水的溫度變化比沙子小，可以推知海洋氣溫日較差比陸地________
（3）原理應用：
①烏魯木齊的氣溫日較差比青島________，青島的夏季最高溫出現時間較同緯度內陸地區會有所________（提前、推遲）．
②北半球同緯度7月陸地氣溫比海洋氣溫________（高、低）．
（4）拓展延伸
①下圖表示的是某地兩條等溫線的分布狀況，根據圖中信息判斷此地為________半球（南、北），判斷依據是________
②A、B兩點處于同緯度，但兩地溫度不同，其中溫度較高的是________（A、B），如果此時為1月，其他條件相同，僅從海陸分布考慮，________（A、B）為陸地，判斷依據是________
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】臺灣是我國永遠不可分割的領土！讀下圖，回答下列各題。
【1】臺灣省的簡稱是
A. 京 B. 臺 C. 津 D. 瓊
【2】我國最大的島嶼是
A. 海南島 B. 崇明島 C. 釣魚島 D. 臺灣島
【3】我國東北——西南向山系中最西列位于臺灣省，該山脈名稱是
A. 大興安嶺 B. 武夷山 C. 臺灣山脈 D. 長白山脈
【4】我國東部瀕臨的海區與臺灣相鄰的是
A. 渤海、黃海 B. 黃海、東海 C. 東海、南海 D. 渤海、南海
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“氣溫曲線和降水量月份分配圖”，回答問題：
（1）A圖中最高氣溫出現在________月，降水主要集中于________季。
（2）如果A，B兩圖分別代表上海和北京，則A是________，判斷的依據是________。
（3）讀圖可知，上海的氣候類型是________，特點是：夏季________，冬季________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀東西半球分布圖，回答問題．
（1）圖中字母A所處的大洲主要的人種是________
（2）B大洲的河流向與地勢的關系是________
（3）C大洋沿岸的大洲有________
（4）D大洲人口自然增長率的特點是________
（5）圖中切點F的地理坐標是________
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“地球基本數據”圖，完成下列各題．
（1）地球的真實形狀是________
（2）地球的自轉方向是________
（3）運用圖中數據，描述地球大小．________
（4）圖中ABC三地點中，獲得太陽熱量最多的是________ ，地處中緯度的是________，有極晝極夜現象的是________；甲乙兩地中，更早見到日出的是________．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下列省級行政區的名稱、簡稱和行政中心搭配正確的一組是（ ）
A.河北省—晉—石家莊
B.甘肅省—隴—蘭州
C.湖北省—楚—武漢
D.山西省—冀—太原
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