閱讀有關南水北調工程材料，分析回答：
社會各界關注的南水北調工程已于2002年年底正式開工建設．經過數十年研究，南水北調工程總體格局確定為西、中、東三條線路，分別從長江流域的上、中、下游調水，以緩解北方地區干旱缺水、水環境惡化等問題，適應西北、華北地區經濟發展的需要．
（1）南水北調工程將把我國的哪四大流域連接起來？
（2）南水北調工程的東線和中線是將 （河流）的水調往 地區．
（3）南水北調工程的東線調水可利用 河道，經過 、 、 、 、 五個省級行政區．
（4）南水北調工程的中線是從 水庫調水，經過鄭州、石家莊等省級行政中心一直輸往北京、天津．
（5）想一想：為什么要建設南水北調工程？ ．
科目：初中地理 來源：2014-2015學年湖北省天門市八下4月月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
南方和北方的代表性水果分別是( )
A．柑橘和菠蘿 B．柑橘和蘋果
C．梨和蘋果 D．葡萄和香蕉
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科目：初中地理 來源：2015-2016學年山東省初二上第一次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
讀“中國人口密度分布圖”，回答下列各題。
1.對形成我國人口如圖所示分布原因的分析，錯誤的是（ ）
A.東部、東南部地形以平原、丘陵為主
B.西北部氣候干旱
C.東南部經濟發達
D.西北部面積太大，約占全國面積的90%
2.我國維吾爾族主要集中分布的省級行政區是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
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科目：初中地理 來源：2015-2016學年山東省初二上第一次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
有關我國疆域、人口、民族的敘述，正確的是（ ）
A.我國疆域遼闊，北回歸線穿過我國南部，北極圈穿過我國北部
B.我國位于亞洲東部、太平洋西岸，是一個海陸兼備的國家
C.人口分布大致以黑河—騰沖一線為界，呈西多東少的態勢
D.少數民族集中分布在東部和中部
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科目：初中地理 來源：2014-2015學年甘肅省隴南市八上第二次月考地理試卷（解析版） 題型：填空題
土地是資源，但在利用中必須 ，在山區發展耕作業是 的，在草原地區應發展 業．
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科目：初中地理 來源：2014-2015學年甘肅省隴南市八上第二次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
解決水資源地區分布不均的有效辦法之一是( )
A．興修水庫 B．節約用水
C．跨流域調水 D．開發地下水
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科目：初中地理 來源：2014-2015學年甘肅省隴南市八上第二次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列自然資源中，全部屬于可再生資源的是( )
A．石油、森林、煤炭、太陽能 B．陽光、土地、水、草原
C．鐵礦、天然氣、鈾礦、陽光 D．森林、水、天然氣、鐵礦
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科目：初中地理 來源：2014-2015學年陜西省漢中市洋縣八年級（下）期末地理試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）閱讀下列圖文材料，回答相關問題．
材料一：長江三角洲示意圖（如圖）
材料二：如今，長江三角洲真正形成了一小時高鐵圈，三成是真正實現了“同城效應”．
（1）長江三角洲地區主要包括 市， 省南部和 省北部地區．
（2）長江三角洲地區位于長江的下游地區，瀕臨 海和 海，地處江海交匯之地，沿江沿海港口眾多．這里依托長江干支流發達的 ，可以聯系廣大的內陸地區．
（3）實現“同城效應”這種生活方式的條件是 ．
（4）長江三角洲是我國重要的稻米產區，請簡要分析該地區發展水稻種植的有利自然條件．
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