十、根據句意寫出括號內單詞的適當形式。(10%)
1. My mother has many (dress) for parties.
2- — coat is this? — It's his,I think.
—But he? — He,s Mr Wang, (who's)
3. Don t be (happy) ，Sandy,it's Christmas today!
4. Come ，I can't you. (here)
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二、 找出每組中不同類的單詞，并將其序號填入題前括號內。
() 1. A. speak B. take C. this
() 2. A. cough B. fever C. fine
() 3. A. fever B. hot C. warm
() 4. A. hear B. see C. lunch
() 5. A. how B. what C. fine
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1.We have some lessons on Sunday morning. (?文為否定句)
We have lessons on Sunday morning.
2. Yang Ling has a bad cold and a fever.(對畫線部分提問)
the with Yang Ling?
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3. He's at school.(對畫線部分提問)
he?
4. It's Sunday today.(對畫線部分提問)
is today?
5. I have a cold and a fever.(對畫線部分提問)
the ?
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四、根據所聽內容，完成表格，在相應格子內打“V”，聽三遍。（9%)
| Chinese | Maths | English | Art | Science | Music | PE |
Su Hai |
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Mike |
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Helen |
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隨堂練習(三)
―、根據所聽內容，用阿拉伯數字給下列答句編號，聽兩遍。
1. How much is it?
2. What can the boy do?
3. How old is the boy?
4. Can he play basketball? -
5. What subject do you like?
6. Nice to meet you.
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. Unit 7 .
隨堂練習(一)
一、將所聽到的單詞的序號填入題前括號內，聽一遍。
1. come 2. thirsty 3. hungry 4. ill 5. matter 6. sad 7. tired
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四、 根據所聽內容，選擇正確的答語,并將其序號填入題前括號內，聽兩遍。
1. See you tomorrow.
2. Hello,is that Su Hai?
3. What's the matter?
4. What do you like to do in summer?
5. Take care.
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