圈出下列句子中不正確的地方并將正確的句子寫在橫線中。
(1) This is sam speaking.
(2) This's Bobby.
(3) He's in school.
(4) We don't have lesson on Sunday.
(1) sam→Sam (2) This's→This is (3) in→at (4) lesson→lessons
科目:小學英語 來源: 題型:
2. 讀一讀,選擇正確的序號,并根據提示寫單詞。
A. cake | B. thirsty | C. fan | D. cold |
(1) I'm. Here's some w .
(2) I'm hungry. Here's a .
(3) I'm . Here's a c .
(4) I'm hot. Here's a .
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科目:小學英語 來源: 題型:
一、聽錄音,將聽到的選項的序號填到題前的括號內。(10分)
() 1. A. Saturday B. Sunday C. Science
() 2. A. pity B. pig C. party
() 3. A. sandwich B. snack C. subjects
() 4. A. bag B. cap C. sad
() 5. A. day B. Thursday C. Tuesday
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科目:小學英語 來源: 題型:
1. 聽錄音,給下面的單詞排排隊,標序號。
white kite time like Chinese
() () () () ()
你發現上面單詞中暗藏的發音規律了嗎?你還能想出哪些單詞?小組內試試看吧!
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科目:小學英語 來源: 題型:
考考自己,能大聲地讀出下列內容嗎? “√”出你認為讀得好的。
hello speak how fine have cough so good
() () () () () () () ()
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科目:小學英語 來源: 題型:
() (3) 聽到好朋友麥克生病的消息,你會說:
A. I am so happy today. B. Fm sorry to hear that.
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