一、聽錄音，判斷下列圖片與所聽內容是否相符，相符的畫“
”，不符的畫“ 
”。(聽兩遍)
1. 
2.
3. 
4.
5. 
6. 
一、1. Stand up,please.
2. Don’t run,please.
3. A: What's this? B: It's a rubber.
4. A: What's this? B: It's a parrot.
5. A: What's this? B: It's a robot.
6. Liu Tao is walking.
(1. 2. 3. 4. 5. 6. )
科目：小學英語 來源： 題型：
二、聽錄音，選出你所聽到的句子。(聽兩遍) (5分)
() 1. A. No. It's a rubber. B. No. It's a robot. C. No. It's a parrot.
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科目：小學英語 來源： 題型：
七、 句子排序。(16分)
1. OK. When shall we meet (見面) ？
2. All right. See you this Sunday.
3. At eight in our school.
4. Hello,this is Lucy. May I speak to Yang Ling?
5. Saturday? Sorry,I have a Music lesson on Saturday.
6. Hi,Lucy. This is Yang Ling speaking.
7. Then how about Sunday?
8. Yang Ling,do you want to go boating this Saturday?
9. See you.
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科目：小學英語 來源： 題型：
() 2. — Hello,Wang Bing.
—
A. Hello,I'm Wang Bing.
B. Hello,Liu Tao.
C. Good morning,Mike.
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科目：小學英語 來源： 題型：
二、判斷下列各句意思是否一致，一致的畫“√”，不一致的畫“ X”。
() 1. Is that a pencil? Is that your pencil?
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