| A． | 3 | B． | 6 | C． | 4 | D． | 5 |
分析 把5個學生看做5個抽屜，考慮最差情況：16支鉛筆，最差情況是：每個人等分的話，會獲得3支；那剩下1支，隨便分給哪一個人，都會使得一個人分得4支，由此即可解答．
解答 解：16÷5=3（支）…1（支）
3+1=4（支）
答：其中有一個學生至少分得4支．
故選：C．
點評 抽屜原理問題的重點是建立抽屜，關鍵是在考慮最差情況的基礎上得出均分數（商）；然后根據：至少數=商+1（在有余數的情況下）．
科目：小學數學 來源： 題型：填空題
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 8.5-8= | 6.06-0.6= | 1.5-0.75= | 10-3.99= |
| 7+3.4= | 0.28+0.72= | 5.28+3.7= | 2-0.06= |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
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