A. | 質因數 | B. | 公因數 | C. | 因數 | D. | 倍數 |
分析 根據因數和倍數的意義:如果整數a能被整數b整除(b≠0),a就叫做b的倍數,b就叫做a的因數;進行解答即可.
解答 解:因為45=5×9,則45÷9=5,所以5和9是45的因數,45是5和9的倍數;
故選:C.
點評 此題考查倍數與約數的意義,倍數和約數是兩個數之間的關系.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
性別 人數 年級 | 合計 | 男生 | 女生 |
總計 | 970 | 488 | 482 |
一年級 | 160 | 82 | 78 |
二年級 | 158 | 80 | 78 |
三年級 | 180 | 86 | 94 |
四年級 | 175 | 88 | 87 |
五年級 | 155 | 80 | 75 |
六年級 | 142 | 72 | 70 |
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