分析 在一對具有相反意義的量中，先規定其中一個為正，則另一個就用負表示．
解答 解：小東從學校門口向東走了4米，記為+4米，那么他從現在的位置向西走6米，記做-10米；
故答案為：-10米．
點評 此題考查正負數在實際生活中的應用，解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性，確定一對具有相反意義的量．
科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 90÷6= | 840÷7= | 612÷2= |
| 504÷9= | 453÷8= | 483÷3= |
| ◎302÷2= | ◎780÷3= | ◎624÷6= |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 860-3264÷16×3 | -7.16+12.56+7.44-12.84 | 96.8÷1.25+4×8.064 |
| 78×12÷3.9 | 7.8+1.2×2.5×（8.4-4.4） | [（5.1-4.6）×0.6-0.1]÷0.05． |
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