6÷5= | 82-62= | 4.7-0.07= | 12.5×0.8= |
3a+2a= | 5y-y= | 3a-2y+2a= | 4b+b-b= |
分析 (1)可根據分數與除法的關系,商用分數表示,也可用小數表示.
(2)根據乘方的意義82=8×8=64,62=6×6=36,再求64與36的差是多少.
(3)根據小數的計算方法,相同數數位對齊(即小數點對齊),從低位算起,即可求出這兩數之差.
(4)125×8=1000,1000去兩個零即可.
(5)、(6)、(8)看字母a看作是一個“單位”,只把數字相加,“單位”不變.
(7)把字母a、b看作兩個“單位”,把相同“單位”的名數相加.
解答 解:口算:
6÷5=1.2 | 82-62=28 | 4.7-0.07=4.63 | 12.5×0.8=10 |
3a+2a=5a | 5y-y=4y | 3a-2y+2a=5a-2y | 4b+b-b=4b |
點評 數字的口算,通常是先找規律,根據規律或運算定律口算;含有分母的式子加減計算,通常是看字母a看作是一個“單位”,只把數字相加,“單位”不變(即只系數相連加減字母不變).
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