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作出三角形已知底邊上的高．
分析：畫法如下：使直角三角尺的一條直角邊與三角形的底平行或重合，沿著底邊左右移動直角三角尺使三角形的頂點與直角三角尺的另一條直角邊重合，沿著這條直角邊畫線，這條過三角形的頂點和底邊的線段就是三角形的高．
解答：解：答案如圖所示：
點評：解答此題的依據是過直線外一點作已知直線的垂線的方法．
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

作出三角形已知底邊上的高．

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