| A． | 把一條線段向一端延長100米，就得到一條射線 | |
| B． | 射線和直線都沒有端點 | |
| C． | 810÷5=（810×2）÷（5×2） |
分析 根據各自的概念和性質，對各個選項依次進行分析，即可得出結論．
解答 解：A、把一條線段向一端延長100米，得到的還是一條線段，不是射線，射線無限長；所以A錯誤；
B、由直線、射線的意義可知：直線無端點，無限長；射線有一個端點，無限長；所以B錯誤；
C、由商不變的性質可知：被除數和除數同時乘或除以（0外）相同的數，商不變，所以C正確．
故選：C．
點評 此題考查了線段、射線和直線的特點以及商不變的性質．
科目：小學數學 來源： 題型：計算題
| （40+8）×125 | 201×45-45 | 84+199×84 |
| 27.42-（5.7+4.42） | 18.75-0.59-6.41 | 99×83． |
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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題
| A． | 小寶→小明→小剛 | B． | 小剛→小寶→小明 | C． | 小剛→小明→小寶 | D． | 小寶→小剛→小明 |
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科目：小學數學 來源： 題型：計算題
| $\frac{7}{12}$+$\frac{11}{12}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$= | $\frac{5}{8}$+$\frac{1}{3}$= | $\frac{8}{9}$+$\frac{4}{11}$+$\frac{1}{9}$= |
| 1-$\frac{5}{12}$= | $\frac{9}{13}$-$\frac{4}{13}$= | $\frac{5}{6}$+$\frac{4}{9}$= | 3-$\frac{2}{9}$-$\frac{7}{9}$= |
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題
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紙條長（ ）厘米．