【題目】媽媽帶小明坐長(zhǎng)途汽車(chē)去看奶奶，途中要走308千米，他們?cè)缟?時(shí)出發(fā)，汽車(chē)平均每小時(shí)行80千米，中午12時(shí)能到達(dá)嗎？
【答案】解：12﹣8=4（小時(shí)）， 308÷80=3.85（小時(shí)）；
因?yàn)?＞3.85，
所以中午12時(shí)能到達(dá)．
答：中午12時(shí)能到達(dá)
【解析】因?yàn)閺脑缟?時(shí)到中午12時(shí)，是4小時(shí)；要想知道中午12時(shí)能否到達(dá)，就要算出汽車(chē)到達(dá)需要幾個(gè)小時(shí)，然后比較即可．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】王老師每天從家步行20分鐘到學(xué)校，他每分鐘大約走100米．王老師的家距離學(xué)校大約有多遠(yuǎn)？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】
（1）如果每條船都坐滿(mǎn)，可以怎樣租船？（至少寫(xiě)出一種方案）
（2）請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用4張硬紙條做成一個(gè)長(zhǎng)方形框，用手拉它的一組對(duì)角，使它變成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比平行四邊形的周長(zhǎng)長(zhǎng)． （______）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖：上面的幾何體是由8個(gè)小正方體拼成的，如果把這個(gè)圖形的表面涂上紅色，那么，
（1）只有1個(gè)面涂紅色的有________個(gè)小正方體；
（2）只有2個(gè)面涂紅色的有________個(gè)小正方體；
（3）只有3個(gè)面涂紅色的有________個(gè)小正方體；
（4）只有4個(gè)面涂紅色的有________個(gè)小正方體；
（5）只有5個(gè)面涂紅色的有________個(gè)小正方體。
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【題目】根據(jù)下面的路線(xiàn)圖完成試題.
（1）從王紅家到車(chē)站有幾條路？計(jì)算一下最近的路是多少米？
（2）學(xué)校組織學(xué)生到電影院看電影，請(qǐng)你估算一下選擇走“學(xué)校﹣﹣王紅家﹣﹣電影院”這條路比選擇走：“學(xué)校﹣﹣車(chē)站﹣﹣電影院”這條路大約要近幾百米？
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【題目】下面數(shù)中，（ ）既是2 的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。
A.24
B.35
C.40
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)運(yùn)算順序添上小括號(hào)或中括號(hào)
32×800﹣400÷25 先減再除最后乘．
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