【題目】判斷變化的量是否成正比例，說明理由．
一個(gè)因數(shù)一定，積和另一個(gè)數(shù)因數(shù)．
【答案】成正比例．
【解析】
試題分析：判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解：因?yàn)榉e：另一個(gè)因數(shù)=一個(gè)因數(shù)（一定），
是積和另一個(gè)因數(shù)對應(yīng)的比值一定，
所以積和另一個(gè)因數(shù)成正比例．
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【題目】劉雨統(tǒng)計(jì)了一下全班同學(xué)的鞋號，結(jié)果如下表。
鞋號 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
人數(shù) | 6 | 10 | 15 | 7 | 2 |
從這個(gè)班中任意選一名同學(xué)，他的鞋號大于37的可能性（ ）。
A. 較大 B. 較小 C. 無法確定
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【題目】劉明現(xiàn)在在考場的位置可以用數(shù)對（4,3）表示，也就是在考場的第4（____），第3（____）；王紅在他的后面，王紅的位置可以用數(shù)對（______）表示。
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【題目】脫式計(jì)算。
（52－45）×6 （34＋47）÷9
88＋（25－24） 71－（25＋24）
（21－18）×8 45÷（3×3）
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