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30×
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表示
30的
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是多少;
30的
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是多少;
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×20表示
20個
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的和是多少或
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的20倍是多少;
20個
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的和是多少或
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的20倍是多少;
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×
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表示
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是多少.
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是多少.
分析:一個數乘分數表示求這個數的幾分之幾是多少;分數乘整數與整數乘法的意義相同,都表示求幾個相同加數的和的簡便運算.據此解答.
解答:解:30×
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表示30的
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是多少;
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×20
表示20個
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的和是多少或
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的20倍是多少;
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是多少.
故答案為:30的
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是多少;20個
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的和是多少或
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的20倍是多少;
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是多少.
點評:此題考查的目的是理解掌握一個數乘分數的意義、分數乘整數的意義.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

某體育小組進行了1分鐘踢毽子比賽,每個成員成績如下:56,35,27,18,60,28,20,23,30.
(1)計算出這組數據的平均數.
(2)寫出這組數據的中位數.
(3)你認為平均數、中位數、那個能更好的表示這組同學踢毽子的平均水平?

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科目:小學數學 來源: 題型:

請你認真讀題,謹慎填空:20%(2+4+2+2+4+2+2+2)
(1)4.5×0.3表示
4.5的十分之三是多少
4.5的十分之三是多少

(2)9.6×0.6表示
9.6的十分之六是多少
9.6的十分之六是多少

(3)根據18×17=306,直接寫出下列算式的得數:(1)1.8×17=
30.6
30.6
(2)18×1.7=
30.6
30.6
(3)1.8×1.7=
3.06
3.06
(4)0.18×0.17=
(4)2.7373…是
循環
循環
小數,保留一位小數是
2.7
2.7
,保留兩位小數是
2.74
2.74
,用簡便方法寫作
2. 
?
7
 
?
3
2. 
?
7
 
?
3

(5)整數除法的商總是小于被除數,而小數除法中的商卻
可以大于
可以大于
被除數.
(6)被除數擴大100倍,要使商不變,除數應該
擴大100倍
擴大100倍
,如果一個因數縮小100倍,要使積不變,另一個因數應
擴大100倍
擴大100倍
,兩個加數,其中一個加數增加100,為使和不變,另一個加數應
減少100
減少100
,減數增加100,為使差不變,被減數應.
(7)9.12÷0.24的商的最高位是在
位.
(8)下列各數按從小到大排列:7.7、7.707、7.077和7.77
7.77>7.707>7.7>7.077
7.77>7.707>7.7>7.077

(9)填上適當的數:0.56×201=0.56×(
200
200
+
1
1
)     2.5×0.67×0.4=(
2.5
2.5
×
0.4
0.4
)×
0.67
0.67

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科目:小學數學 來源: 題型:

(1)甲地氣溫+10℃表示(
零上10℃
零上10℃
   ),乙地氣溫-2℃,(
   )地氣溫高.
(2)比較大小,用“>”“=”或“<”連接.-8
   0        6.5
-6.5-
3
4
-30
(3)平行四邊形的面積一定,它的底和高成(
    )比例.
(4)如果a×8=b×5(a,b均不為0),那么a:b=(
5
5
    ):(
8
8
   ).
(5)一個三角形的周長是24厘米,三條邊的長度比是5:4:3,其中最長的一條邊是(
10
10
  )厘米.
(6)在一個比例中,兩個外項互為倒數,其中一個內項是
3
7
,另一個內項是(
7
3
7
3
  ).
(7)甲數與乙數的比是5:9,乙數比甲數多(
80
80
  )%
(8)一個圓錐體的體積是9立方米,和它等底等高的圓柱體的體積是(
27立方米
27立方米
     )
(9)一個圓柱的底面半徑是2厘米,高是2厘米,它的側面展開圖是一個(
長方
長方
   )形,這個圓柱的表面積是(
50.24
50.24
  )平方厘米.
(10)兩個等底等高的圓柱和圓錐,它們的體積之和是24立方厘米,其中圓錐的體積是(
6
6
    )立方厘米.
(11)在一幅地圖上,用20厘米長的線段表示實際距離100千米,這幅地圖的比例尺是(
1:500000
1:500000
   ).
(12)把
4
3
5
6
化成最簡整數比是(
8:5
8:5
   ),比值是(
8
5
8
5
   ).
(13)20米的80%是(
16
16
 )米,(
72
72
 )千克比60千克多20%
(14)一件工作,甲要4小時完成,乙要5小時完成,甲、乙工作時間之比是(
4:5
4:5
 ),工作效率之比是(
5:4
5:4
      ).

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面幾組數據分別選用哪種統計圖表示更合適?
(1)小亮從一年級到六年級每年體檢的身高變化情況記錄如下.
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
身高(cm) 125 129 135 140 150 153
(2)某蔬菜基地各種蔬菜種植面積所占總耕地面積的百分比情況如下.
種類 辣椒 茄子 豆角 黃瓜 西紅柿
百分比(%) 10 20 15 25 30
(3)某校五年級學生最喜歡的課外活動人數統計表如下.
項目 看電視 打球 聽音樂 看小說 其他
人數 80 68 74 56 23

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同步練習冊答案
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