【題目】看誰算得快又準．
32×20= 33×20= 500×10= 51×30=
40×21= 400×40= 20×60= 14×60=
【答案】640，660，5000，1530，840，16000，1200，840
【解析】
試題分析：依據整數乘法計算方法即可解答．
解：32×20=640， 33×20=660， 500×10=5000， 51×30=1530，
40×21=840， 400×40=16000， 20×60=1200， 14×60=840，
故答案為：640，660，5000，1530，840，16000，1200，840．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數。
1127-998= ________ 
________ 
________ 
________
15
0.01=________ 
________4.2+8=________ 
________
42
=________ 
________ 
________ 
________
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
6.23元 7.10元 8.05元 8.50元 1元 0.98元
6.50元 6.5元 0.93元 0.39元 4.96元 4.92元．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據下面給出的數軸，解答下面的問題：
⑴ 請你根據圖中A、B兩點的位置，分別寫出它們所表示的有理數A：_____B：_____；
⑵ 觀察數軸，與點A的距離為4的點表示的數是：_______________；
⑶ 若將數軸折疊，使得A點與－3表示的點重合，則B點與數________表示的點重合
⑷ 若數軸上M、N兩點之間的距離為2016(M在N的左側)，且M、N兩點經過(3)中折疊后互相重合，則M、N兩點表示的數分別是：M:_________ N:________
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在下面給出的數軸中，回答下面的問題：
（1）A、B之間的距離是__________；
（2）觀察數軸，與點A的距離為5的點表示的數是：___________；
（3）若將數軸折疊，使點A與﹣3表示的點重合，則點B與數_______表示的點重合；
（4）若數軸上M、N兩點之間的距離為2012（M在N的左側），且M、N兩點經過（3）中折疊后互相重合，則M、N兩點表示的數分別是：M：___________ N：___________．
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