【題目】在括號里填“＞”“＜”或“＝”。
五億三千萬（____________）5203000000 10個一千萬（____________）1億
25×（4×40）（____________）25×4＋25×40 426÷6×9（____________）426÷（6×9）
【答案】＜ ＝ ＞ ＞
【解析】
根據多位數的讀法和寫法進行改寫，以及乘除法運算法則的運用，計算出數據，比較大小。
5203000000讀作五十二億零三百萬，所以五億三千萬＜5203000000；
10個一千萬寫作100000000，讀作一億，所以10個一千萬＝1億；
25×（4×40）
＝25×4×40
＝4000
25×4＋25×40
＝100＋1000
＝1100
比較兩者大小得出25×（4×40）＞25×4＋25×40
426÷6×9
＝71×9
＝639
426÷（6×9）
＝426÷6÷9
＝71÷9
＝78
比較兩者大小得出426÷6×9＞426÷（6×9）
故答案為：＜ ＝ ＞ ＞
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】填上合適的單位。
（1）一個雞蛋重約50（______）
（2）一箱蘋果重15（______）
（3）一輛卡車的載重量為5（______）
（4）教室占地面積為50（______）
（5）一枚郵票面積大約4（______）。
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【題目】在（ ）里填合適的單位。
（1）一條長50（______）的兒童毛巾，面積約13（______）。
（2）西田學校比較大，從南門到北門長約300（______），每個教室面積大約有70（______），繞著操場走2圈半的時間大約是15（______）。
（3）工人從一艘輪船上卸下60（______）的黃豆，用一輛卡車運了6次才送到食品廠。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在橫線上填“＞”“＜”或“＝”。
99×99＋99________100×100 4×24×25________4×25×23
5×24×38________5＋24＋38 25×24________25×4×6
58×5×43________58×43×9 （36＋18）＋22________36＋（18＋22）
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【題目】建筑工地要爆破一座舊樓。根據爆破的情況，安全距離是60米（人員要撤到 60米以外）。下面是已知的一些數據。
爆破人員撤離的速度是6米/秒，導火索燃燒的速度是10.3厘米/秒
請問這次爆破至少要準備多少厘米的導火索才能確保爆破人員安全撤離？
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【題目】計算下面各題，能簡算的要簡算。
12.7＋2.53＋7.47 0.73×1.8＋8.2×0.73 16.3－6.42－3.58
0.78×101 8.4×（64－54÷9） 54－（3.94＋6.86）×0.8
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
648÷6÷3（________）648÷18 102×93（________）100×93＋93
296－72－50（________）296－72＋50 87×14×5（________）87×（14×5）
48÷6＋2（________）48÷（6＋2） 445－302（________）445－300－2
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