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據圖表回答問題:
請根據統計表中的數據完成A、B兩地月平均氣溫復式折線統計圖,并回答問題.
A、B兩地月平均氣溫統計表(單位:℃)
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A地 3 5 7 10 11 13 17 19 12 8 6 2
B地 16 14 13 10 8 6 5 3 5 8 12 15
(1)最高月平均氣溫A地出現在
8
8
月,B地出現在
1
1
月.
(2)兩地最高月平均氣溫相差
3
3
℃.
(3)兩地的月平均氣溫是怎么變化的?
(4)從總體看,兩地月平均氣溫最明顯的差別是什么?
分析:首先根據統計表中所提供的數據,縱軸表示溫度,每格代表1,橫軸表示月份,通過描點、連線即可完成這張復式折線統計圖.然后根據數據分析給出的問題解答即可.
解答:解:根據統計圖所提供的數據,繪圖如下:

(1)最高月平均氣溫A地出現在8月,B地出現在1月.
(2)兩地最高月平均氣溫相差 19-16=3℃.
(3)兩地的月平均氣溫變化為:A地從1月到8月氣溫呈上升趨勢,8月到12月呈下降趨勢;B地從1月到8月氣溫呈下降趨勢,8月到12月呈上升趨勢
(4)從總體看,兩地月平均氣溫最明顯的差別是A地夏季氣溫高,冬季氣溫低,B地夏季氣溫低,冬季氣溫高.
故答案為:8,1,3.
點評:解答此題的關鍵利用題中已知的信息,結合給出的條件,求得各部分數據解決問題.
練習冊系列答案
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(2003?龍湖區)2000-2002年進入我市旅游人數統計表       2003年1月
2000年 2001年 2002年 總計
飛 機 3 7 8
火 車 9 17 39
合 計 20
(1)看上表回答問題.
①請完成上面統計表.
②這三年平均每年進入我市旅游
19
19
萬人.
③2002年進入我市旅游的人數比2001年增加
25
25
%.
(2)小華看一本書,第一天看48頁,占這本本書的
2
7
,第二天看了這本書的
3
7
,第二天看了多少頁?
(3)同學們做課間操,每行站30人,正好排24行,如果每行站36人,能排多少行?(用比例解)
(4)一根圓柱形水管,內直徑20厘米,管內水流的速度是每秒4米,1分鐘通過這根水管的水是多少立方分米?
(5)某建筑物長60米,40米,高90米,為了增添節日氣氛,王叔叔要去買彩燈線,彩燈線規格有兩種,一種每捆長100米,一種每捆長30米,你認為買哪種好?至少買幾捆?
(6)甲乙兩從同時從AB兩地相向而行,甲行全程要6小時,已知甲乙兩人相遇時所行的路程比是3:2,這時甲比乙多行18千米,求乙每小時行多少千米?

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科目:小學數學 來源: 題型:071

五年級(1)班的同學對校園里植樹的情況做了調查,并經過整理用扇形統計圖反映出來.請你對這幅圖進行分析.(雪松占25%、楓樹占20%、玉蘭占5%、楊樹占40%、其他占10)

某中共種樹2600棵.根據統計圖回答問題.

(1)根據已給的百分數,做出扇形統計圖.

(2)哪三種樹木的棵數恰好是總棵數的50%.

(3)每種樹各多少棵?

(4)統計圖中的“其他”一項表示什么意思?

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科目:小學數學 來源:數學教研室 題型:072

五年級(1)班的同學對校園里植樹的情況做了調查,并經過整理用扇形統計圖反映出來.請你對這幅圖進行分析.(雪松占25%、楓樹占20%、玉蘭占5%、楊樹占40%、其他占10)

某中共種樹2600棵.根據統計圖回答問題.

(1)根據已給的百分數,做出扇形統計圖.

(2)哪三種樹木的棵數恰好是總棵數的50%.

(3)每種樹各多少棵?

(4)統計圖中的“其他”一項表示什么意思?

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

2000-2002年進入我市旅游人數統計表    2003年1月
2000年2001年2002年總計
飛 機378
火 車91739
合 計20
(1)看上表回答問題.
①請完成上面統計表.
②這三年平均每年進入我市旅游________萬人.
③2002年進入我市旅游的人數比2001年增加________%.
(2)小華看一本書,第一天看48頁,占這本本書的數學公式,第二天看了這本書的數學公式,第二天看了多少頁?
(3)同學們做課間操,每行站30人,正好排24行,如果每行站36人,能排多少行?(用比例解)
(4)一根圓柱形水管,內直徑20厘米,管內水流的速度是每秒4米,1分鐘通過這根水管的水是多少立方分米?
(5)某建筑物長60米,40米,高90米,為了增添節日氣氛,王叔叔要去買彩燈線,彩燈線規格有兩種,一種每捆長100米,一種每捆長30米,你認為買哪種好?至少買幾捆?
(6)甲乙兩從同時從AB兩地相向而行,甲行全程要6小時,已知甲乙兩人相遇時所行的路程比是3:2,這時甲比乙多行18千米,求乙每小時行多少千米?

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