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一條線段AB，它的位置是A（ 4，3）、B（4，6）．如果把線段AB向右平移兩格，A點的位置是；如果把線段AB繞A點順時針轉180°，B點的位置是．

（6，3）（4，0）
分析：根據數對表示位置的方法把這個線段AB在平面圖中畫出，再根據圖形平移和旋轉的方法分別畫出變化后的圖形，即可求得點A點B變化后的數對位置．
解答：根據題干分析，畫圖如下：

觀察圖形可知，把線段AB向右平移兩格，A點的位置是（6，3）；
如果把線段AB繞A點順時針轉180°，B點的位置是（4，0）．
故答案為：（6，3）；（4，0）．
點評：此題主要考查數對表示位置的方法以及圖形的平移與旋轉的方法的靈活應用．

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科目：小學數學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，并解決后面的問題．
★閱讀材料：
我國是歷史上較早發現并運用“勾股定理”的國家之一．我中古代把直角三角形中較短的直角邊稱為“勾”，較長的直角邊稱為“股”，斜邊稱為“弦”，“勾股定理”因此而得名．
勾股定理：如果直角三角形兩直角邊長分別為a，b，斜邊長為c，那么a²+b²=c²．即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方．請運用“勾股定理”解決以下問題：

（1）如圖一，分別以直角三角形的邊為邊長作正方形，其中s₁=400，s₂=225，則s₃=

625

．
（2）如圖二，是一個園柱形飲料罐，底面半徑=8，高=15，頂面正中有一個小園孔，則一條直達底部的直吸管的最大長度是

．注：罐壁厚度和頂部園孔直徑忽略不計．
（3）如圖三，所示的直角三角形中，AB=6．則s₁+s₂的值=

13.5

．注π值取3．
（4）如圖四的圓柱，高=5厘米，底面半徑=4厘米，在園柱底面A點有一只螞蟻，它想吃到與A點相對的B點處的食物，需要爬行的路程是多少？小聰是這樣思考的：
①將該園柱的側面展開后得到一個長方形，如圖五所示（A點的位置已經給出），請在圖中中標出B點的位置并連接AB．
②小聰認為線段AB的長度是螞蟻爬行的最短路程，那么螞蟻爬行的最短路程是

厘米．注：π值取3．
（5）如圖六，在長方形的底面A點有一只螞蟻，想吃到上底面與A點相對的B點處的食物，它沿長方形表面爬行的最短路程是

厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一條線段AB，它的位置是A（ 4，3）、B（4，6）．如果把線段AB向右平移兩格，A點的位置是

（6，3）

；如果把線段AB繞A點順時針轉180°，B點的位置是

（4，0）

．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題