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1里有個 $數學公式$ ； $數學公式$ 是5個.

9 $\text{[math]}$
分析：將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份的數為分數．1= $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的分數單位是 $\text{[math]}$ ，里面有9個 $\text{[math]}$ ，即1里面有9個 $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ 的分數單位是 $\text{[math]}$ ，里面有5個 $\text{[math]}$ ．
解答：1= $\text{[math]}$ ，
根據分數單位的意義可知，
1里面有9個 $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ 里面有5個 $\text{[math]}$ ．
故答案為：9， $\text{[math]}$ ．
點評：根據分數單位的意義可知，一個分數的分子是幾，其就含有幾個分數單位（帶分數除外）．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）面粉每千克1.9元，大米每千克1.8元，買面粉和大米各10千克，付出50元，應找回多少元？（用兩種方法解答）
（2）果園里有蘋果樹和梨樹共3600棵，蘋果樹是梨樹的3倍，蘋果樹和梨樹各有多少棵？
（3）甲乙兩地相距350千米，甲乙兩車同時從兩地相對開出，經過3.5小時后兩車相遇，甲車每小時行49千米，乙車每小時行多少千米？（用兩種方法解答）
（4）兩個施工隊開鑿一條隧道，甲施工隊每天開鑿15米，乙施工隊平均每天開鑿12米，這條長270米的隧道需要多少天開鑿？（用兩種方法解答）
（5）三個連續自然數之和153，這三個自然數分別是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

想一想，填一填．
（1）有5瓶多種維生素，其中一瓶少了4片．如果用天平稱，每次稱1瓶，至少稱

次才能找到少藥片的那瓶；如果每次稱2瓶，至少需要

次才能找到．
（2）從9件物品中找出其中1件次品，把9件物品分成

份稱較為合適．
（3）有13瓶水，其中12瓶質量相同，另外有1瓶是糖水，比其他水略重一些，至少稱

次能保證找出這瓶糖水．
（4）

的里面有

個

；0.05里有

個

100

．
（5）6和24的最大公因數是

，最小公倍數是

．
（6）兩個質數的和是18，積是77，這兩個數分別是

和

．
（7）一個長方體的長是10cm，寬是6cm，高是5cm，它的棱長之和是

cm，體積是

300

cm³．
（8）把4塊月餅平均分給5個人，每人分得

塊．

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科目：小學數學 來源： 題型：071

將寫有數字1、2、3、4、5的五個小球放在盒子里．任意摸出一個球，下面哪種情況“一定發生”、“一定不發生”或“可能發生”；如果可能發生，可能性有百分之幾？

(1)球上的數是奇數．	(4)球上的數小于1．
(2)球上的數大于6．	(5)球上的數是偶數．
(3)球上的數是5．	(6)球上的數小于6．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

1里有個0.25，0.5的3.2倍是．

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練習冊

高中

初中

小學

1里有________個；是5個________.

1里有________個0.25，0.5的3.2倍是________．

1里有個 $數學公式$ ； $數學公式$ 是5個.

1里有個0.25，0.5的3.2倍是．