【題目】在合適的地方填“＋”或“－”使等式成立。
1（______）2（______）3（______）4（______）5（______）6＝1。
【答案】＋ ＋ － ＋ －
【解析】
這題等號左邊的數(shù)字比較多，而等號右邊的數(shù)字是1，可以考慮在等號左邊最后一個數(shù)字6前面添“－”號；再考慮1 2 3 4 5 ＝7，可考慮在5前面添“＋”號；按這樣的方法，只要讓1 2 3 4 ＝2則只需1＋2＋3－4＝2。
列式如下：1＋2＋3－4＋5－6＝1
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】小亞的學校組織學生進行捐款，三年級共捐款398元，四年級共捐款412元，兩個年級大約捐款（ ）元。（選擇最接近的估算結(jié)果）
A.600B.700C.800D.900
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數(shù)．
130×2= 82﹣16= 420﹣60= 70﹣7×9=
690÷3= 5400÷9= 54+27= 8+8÷2=
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