【題目】在括號里填上“＞”、“＜”或“＝”。
392（ ）293 1020（ ）1200 3050（ ）3505
986（ ）985 999（ ）1000 100（ ）1001
2468（ ）2460 9909（ ）9990 3330（ ）3304
【答案】> < <
> < <
> < >
【解析】根據數的大小比較的方法進行比較。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】列式計算
①一個數的
比24的
多7，求這個數．
②
除
減去4的
差，商是多少？
③兩個整數相除的商是12，余數是26，被除數、除數、商、余數的和等于454，被除數和除數各是多少？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（常熟市）某種子培育基地用A、B、C、D四種型號的小麥種子共2000粒進行發芽試驗，從中選出發芽率高的種子進行推廣，通過實驗得知，C型種子的發芽率為95%，根據實驗數據繪制了圖甲和圖乙兩幅尚不完整的統計圖．
（1）D型種子的粒數是 粒．
（2）C型種子發芽了 粒．
（3）應選哪一種型號的種子進行推廣，請通過計算說明．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出計算結果．
8x+6x= 6b﹣1.5b= 7.5y﹣2.6y= 3a+2a=
6x+3x﹣4x= 3.6a+5.4a+a= 4m+8m﹣5m= 8a﹣6a+4a=
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（桐廬縣）如圖所示為某鎮鎮區的一部分，泰東路與人民路將鎮區分成A、B、C、D四個區域，小學在人民路以北，泰東路以西的區域內，小學位于 區域內．
小明家（用M點表示）位于人民路以南，泰東路以東的區域內．
已知兩條路的交點為O到小明家的實際距離是300米，線段OM與人民路的夾角是60°，請在圖中準確地標出小明家的位置．
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