分析 由于所有單位都是統(tǒng)一的，所以根據(jù)小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位…；名數(shù)的大小比較要先統(tǒng)一單位；據(jù)此可解答．
解答 解：3.5米＞3.05米
2.58元＜2.85
8厘米＞7.88厘米
20.5千克＞2.05千克
1.5米=1.50米
0.48＜0.5
故答案為：＞；＜；＞；＞；=；＜．
點評 此題考查了小數(shù)大小的比較方法及名數(shù)大小比較方法的運用．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
| $\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$= | $\frac{5}{8}$-$\frac{1}{8}$= | $\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$= | 1-$\frac{3}{8}$= |
| 1-$\frac{4}{7}$= | $\frac{5}{6}$+$\frac{1}{6}$= | $\frac{4}{11}$-$\frac{3}{11}$= | $\frac{2}{9}$+$\frac{3}{9}$= |
| $\frac{7}{9}$-$\frac{5}{9}$= | $\frac{8}{11}$-$\frac{3}{11}$= | $\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$= | $\frac{7}{12}$-$\frac{5}{12}$= |
| $\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$= | $\frac{2}{10}$-$\frac{2}{10}$= | 1-$\frac{8}{9}$= |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
| 25÷5= | 36÷6= | 23+85= | 87-36= |
| 100-25= | 9×8= | 288+300= | 200-170= |
| 6×7= | 47+39= | 81÷9= | 550+550= |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題
| A． | 擴大為原來的10倍 | B． | 縮小10倍 | ||
| C． | 不變 |
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