【題目】賣香蕉的商販用的秤缺斤少兩，王大爺買香蕉，在商販的秤上稱出來是500克，實際上只有400克，王大爺要求商販給足重量，商販自知理虧．為了稱夠實際上的500克，商販在該秤稱得500克的基礎上再多稱100克，即在商販的秤上稱600克，這時他稱夠500克嗎？如果不夠，那么還應該稱多少克？
【答案】這時他稱不夠500克．還應該稱125克
【解析】
試題分析：先求出實際重量是稱重的幾分之幾，再求出稱重600克，實際重量是多少千克，再與500千克相比，就能判斷夠不夠了．
解：實際重量是稱出重量的：400÷500=
，
稱重600克，實際重量是：600×
=480（克），
480克＜500克．
應該稱500÷=625（克），
即還要稱625﹣500=125（克）；
答；這時他稱不夠500克．還應該稱125克．
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【題目】有12個草莓，2人分，平均每人分（______）個；3人分，平均每人分（______）個；4人分，平均每人分（______）個；6人分，平均每人分（______）個。
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【題目】下面的圖形都是由9個面積是1平方厘米的小正方形拼成的。
（1）每個圖形的面積和周長各是多少?
A圖： | B圖： | C圖： |
面積=________ | 面積=________ | 面積=________ |
周長=________ | 周長=________ | 周長=________ |
（2）比較它們的面積和周長，你發現了什么?
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【題目】如圖是某小學1－3年級學生最喜歡的玩具情況統計圖。
根據統計圖回答下列問題：
（1）女生喜歡______玩具的人數最多，男生喜歡______玩具的人數最少。
（2）這個小學1－3年級女生共有______人。
（3）學校商店的負責人在下次采購玩具時，你會提出什么合理的建議？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】面包店早晨新做了26根奶棒面包，如果每4根裝一袋，可以裝（______）袋，還剩（______）根；如果每5根裝一袋，可以裝（______）袋，還剩（______）根。
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