
5 9 30
分析:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位.由此可知,

的分?jǐn)?shù)單位是

.它有 5個這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)為2,2-

=

,所以再添上9個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù);5的最小倍數(shù)為5,5-

=

,所以再添上30個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是5的最小的倍數(shù).
解答:根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知,

的分?jǐn)?shù)單位是

.它有 5個這樣的分?jǐn)?shù)單位;
由于2-

=

,5-

=

,
所以再添上 6個這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于最小的質(zhì)數(shù).
再添上30個這樣的分單位就等于5的最小的倍數(shù).
故答案為:

,5,9,30.
點評:根據(jù)分?jǐn)?shù)意念的意義可知,一個分?jǐn)?shù)的分母是幾,其分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,一個分?jǐn)?shù)的分子是幾,其就含有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位.(帶分?jǐn)?shù)除外)