【題目】填一填。
六年級各班種樹情況統計表
班級 | 松樹 | 楊樹 | 合計 |
六（一） | 18棵 | 比松樹多7棵 | ___ |
六（二） | 比楊樹少4棵 | 24棵 | ___ |
六（三） | 25棵 | 比松樹多5棵 | ___ |
六（四） | 22棵 | 比松樹少4棵 | ___ |
【答案】43棵 44棵 55棵 40棵
【解析】
根據條件，要求六（一）班合計種樹多少棵，先求出楊樹種了幾棵，用松樹的棵數+7=楊樹的棵數，然后用松樹的棵數+楊樹的棵數=一共種植的棵數，據此列式解答；
根據條件，要求六（二）班合計種樹多少棵，先求出松樹種了幾棵，用楊樹的棵數-4=松樹的棵數，然后用松樹的棵數+楊樹的棵數=一共種植的棵數，據此列式解答；
根據條件，要求六（三）班合計種樹多少棵，先求出楊樹種了幾棵，用松樹的棵數+5=楊樹的棵數，然后用松樹的棵數+楊樹的棵數=一共種植的棵數，據此列式解答；
根據條件，要求六（四）班合計種樹多少棵，先求出楊樹種了幾棵，用松樹的棵數-4=楊樹的棵數，然后用松樹的棵數+楊樹的棵數=一共種植的棵數，據此列式解答.
六（一）班合計：
18+7+18
=25+18
=43（棵）
六（二）班合計：
24-4+24
=20+24
=44（棵）
六（三）班合計：
25+5+25
=30+25
=55（棵）
六（四）班合計：
22-4+22
=18+22
=40（棵）
故答案為：43棵；44棵；55棵；40棵.
培優三好生系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】判斷（對的打√，錯的打×）。
1. 12－6×2和（12－6）×2計算結果相同。 （ ）
2. 100－20÷4和（100－20）÷4運算順序不同，計算結果一樣。 （ ）
3. 200與72的差除以4是多少？列式是200－72÷4。 （ ）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】口算。
25×4= 7×7÷7×7= 52+25﹣52+25= 125×8=
100﹣50×2= 70×10﹣400= 310﹣90= 180﹣80+20=
100+100×0= 180+20= 72÷9×48÷8= 64÷64×7=
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在橫線上填寫相應的運算符號，在____里填寫相應的數。
（1）526﹣134﹣66=526﹣（134 66）
（2） ×（30+8）= ×30+5×8
（3）72×8×125=72×（8 ）
（4）1500÷25÷ =1500÷（25 2）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
0.7 0.56
1.060 1.06
4.23米 4.32米
0.56×2.4 2.4
1.43÷0.99 1.43
0.2×0.2 0.4÷0.1．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫得數。
36÷6＝ 24÷6＝ 9÷3＝ 12÷4＝ 5×3＝
16÷4＝ 12÷6＝ 15÷5＝ 18÷6＝ 6×6＝
3×2＝ 5×5＝ 25÷5＝ 5×6＝ 20÷4＝
4×4＝ 15÷3＝ 3×4＝ 2×6＝ 30÷6＝
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】晨光小區有一段長15米，寬1.2米的長方形甬道要鋪方磚。設計師準備了邊長是30厘米的方磚，請你算一算:需要幾塊這樣的方磚？如果每塊方磚3元，那么鋪這段甬道需要多少元？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】口算。
120÷6= 30×10= 3000÷5= 300÷3= 69÷3=
2000÷4= 550÷5= 15×6= 53×20= 700×60=
134÷7≈ 92×78≈ 42×39≈ 570÷8≈
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