【題目】為準備跳繩比賽，小方、小明、小聰、小林和小雪五位同學在一個月前就開始了積極鍛煉。觀察如圖的統計圖，解決下列問題：
（1）經過鍛煉，小方的成績提高了 下。
（2）鍛煉前、后，五人跳繩的平均成績分別是多少？
【答案】（1）34
（2）76下；112下
【解析】
（1）用小方鍛煉后的成績減去鍛煉前的成績即可解答。
（2）把5個人鍛煉前的成績相加，再除以5就是5個人鍛煉前的平均成績，把5個人鍛煉后的成績相加，再除以5就是5個人鍛煉后的平均成績。
（1）118﹣84＝34（下）
答：經過鍛煉，小方的成績提高了34下。
（2）鍛煉前的平均成績：
（84+80+42+94+80）÷5
＝380÷5
＝76（下）
（118+112+60+150+120）÷5
＝560÷5
＝112（下）
答：鍛煉前、后，五人跳繩的平均成績分別是76下和112下。
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【題目】下面是李老師今年8月份收入和支出的記錄。
8月10日領取工資2400元 8月13日交電話費88元
8月15日交水電費120元 8月24日買服裝花320元
8月26日收到稿費450元 8月30日得加班費100元
8月份伙食費合計800元
(1)請你用正數和負數記錄在下表中。
(2)李老師8月份一共收入多少錢?
(3)李老師這個月一共支出多少錢?
(4)李老師這個月的總支出占總收入的百分之幾?(得數保留一位小數)
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【題目】下面說法正確的是（ ）。
A.圓錐的體積等于圓柱體積的
B.把0.56擴大到它的100倍是56
C.書的總頁數一定，未讀的頁數與已讀的頁數成正比例
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【題目】哥哥和弟弟周末分別騎車去森林動物園游玩，下面的圖象表示他們騎車的路程和時間的關系，請根據哥哥、弟弟行程圖填空。
（1）哥哥騎車行駛的路程和時間成____比例。
（2）弟弟騎車每分鐘行____千米。
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【題目】操作與分析
下圖是一批零件分給四個車間制作的情況統計圖，根據圖填空。
（1）這是 統計圖。
（2）若D車間制作的產品占這批零件的25%，則D車間制作 個。
（3）在圖中把D車間的圖形補充完整。
（4）A車間制作的零件比C車間少 %。
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【題目】按要求畫一畫．
（1）畫出三角形A向右平移5格后的圖形B．
（2）畫出三角形B繞點O按逆時針方向旋轉90度后的圖形C．
（3）畫出三角形A按2：1放大后的圖形D．
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【題目】下圖是某地區農作物種植面積的統計圖。其中糧食作物種植面積比棉花種植面積多28公頃。
（1）本地區農作物種植面積共多少公頃？
（2）三種作物各種了多少公頃？
（3）你能判斷出哪種作物的種植面積最大嗎？
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【題目】甲乙兩車同時從A地出發，向B地勻速行駛，與此同時，丙車從B地出發向A地勻速行駛，當丙行了30千米時與甲相遇，相遇后甲立即掉頭，并且將速度提高到原來的2倍，當甲乙兩車相遇時，丙行駛了40千米。當乙丙兩車相遇時，甲恰好回到A地，那么AB兩地的距離是多少千米？
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