【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)．
0.5+1.2= 4+1.5= 3.2﹣1.7= 20×15= 24×10=
25×4= 50×80= 0×43= 18×11= 72×80=
【答案】1.7，5.5，1.5，300，240，100，4000，0，198，5760
【解析】
試題分析：根據(jù)小數(shù)和整數(shù)加減乘除的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可．
解：0.5+1.2=1.7， 4+1.5=5.5， 3.2﹣1.7=1.5， 20×15=300， 24×10=240，
25×4=100， 50×80=4000， 0×43=0， 18×11=198， 72×80=5760．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖完成下面的統(tǒng)計(jì)表，并回答問(wèn)題
2014年北京市、桂林市各季度平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下表。（年平均氣溫保留整數(shù)）
2014年北京市、桂林市各季度平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖
| 第一季度 | 第二季度 | 第三季度 | 第四季度 | 年平均氣溫 |
北京市 | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） |
桂林市 | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） |
(2)兩地平均氣溫最接近的是（_______）季度，平均氣溫差距最大的是（_________）季度。
(3)一年中，（________）市的平均氣溫比較高，（___________）市的平均氣溫變化較大。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在（）里填上合適的數(shù)
5+（____）=12 8+（_____）=13 3+（____）=19
10－（____）＝3 14－（____）=4 （______）－9＝10
8＋（_____）＝10 （____）＋3＝10 10－（_____）＝6 12－（_____）＝2
（_____）＋3＝13 17－（____）＝12 （_____）－7＝3 （_____）－5＝10
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】有18個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給（______）只小猴；如果把這些桃平均分給9只小猴，每只小猴可以分到（______）個(gè)桃。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形水池，長(zhǎng)15米，寬6米，它的占地面積是多少平方米？合多少平方分米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】直接寫(xiě)出下面各題的得數(shù)．
25×4= 4.2+3.8= 35×20= 5.7﹣3.5=
50×80= 6.1﹣5.8= 2.4+0.8= 14×70=
﹣
= 
+
= 1﹣
= 
+
= ．
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