分析 根據圖形放大與縮小的意義，將長方形的各邊均縮小到原來的$\frac{1}{3}$，所得到的長方形就是將長方形縮小到原來的$\frac{1}{3}$的圖形；把正方形的邊長擴大到原來的3倍所得到的正方形就是擴大3倍后的圖形．
解答 解：將長方形縮小到原來的$\frac{1}{3}$（圖中紅色部分），將正方形擴大3倍（圖中綠色部分）：
點評 圖形放大或縮小的倍數是指對應邊放大或縮小的倍數，對應角大小不變，即放大或縮小后的圖形與原圖形對應邊成比例，對應角大小不變．
科目：小學數學 來源： 題型：填空題
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| $\frac{3}{4}$÷6= | $\frac{3}{5}$×$\frac{1}{2}$= | $\frac{1}{4}$×$\frac{1}{5}$÷$\frac{1}{4}$= | $\frac{1}{7}$÷$\frac{1}{7}$= |
| 15×$\frac{3}{5}$= | $\frac{1}{3}$×18= | 10÷$\frac{5}{7}$= | $\frac{3}{11}$×（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$）= |
| 4-$\frac{1}{2}$×6= | 1÷$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{4}$= | $\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{12}$×$\frac{1}{12}$= | $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$= |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 解方程． x+$\frac{11}{50}$x=610 | 1-$\frac{2}{3}$x=$\frac{1}{6}$ | 0.3×5+3x=4$\frac{1}{2}$ | 3$\frac{1}{2}$+x=9$\frac{5}{8}$． |
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