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小紅統計了同學們愛吃的早餐情況,要想使大家清楚的看到每種早餐和總人數的關系,用表示更合適.


  1. A.
    條形統計圖
  2. B.
    折線統計圖
  3. C.
    扇形統計圖
C
分析:條形統計圖的特點是:用直條的長短表示數量,能夠直觀地表示數量的多少,便于進行比較;折線統計圖的特點是:不僅能夠表示數量的多少,而且能清楚地表示出數量的增減變化情況;扇形統計圖的特點是:用整個圓表示總數量,用扇形的大小表示各部分數量占總數量的百分比;由此解答.
解答:根據分析,小紅統計了同學們愛吃的早餐情況,要想使大家清楚的看到每種早餐和總人數的關系,用扇形統計圖表示更合適.
故選:C.
點評:此題主要考查統計圖的分類以及三種統計圖的特點和作用.
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科目:小學數學 來源: 題型:

小紅統計了同學們愛吃的早餐情況,要想使大家清楚的看到每種早餐和總人數的關系,用( 。┍硎靖线m.

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