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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在（）里填上“>” “<”或“=”。
11-8（）4 13-8（）6 15-7（）9 14-9（）5
12-7（）4 5+9（）13 15-9（）18-9 7+6（）7-6
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】箱子里裝有同樣數(shù)量的乒乓球和羽毛球．每次取出5個(gè)乒乓球和3個(gè)羽毛球，取了幾次之后，乒乓球恰好沒有了，羽毛球還有6個(gè)，則一共取了 次，原來(lái)有乒乓球和羽毛球各 個(gè)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】李叔叔在一塊正方形菜地的四周圍籬笆，每隔3米打一根木樁，一共打了20根木樁，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】要使□4÷7的商是二位數(shù)，□里最小填7；要使商是一位數(shù)，□里最大填6． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】判斷題中的兩個(gè)量是否成正比例，并說(shuō)明理由
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