【題目】【2016年廣東省南寧市】亞硝酸鈉（NaNO2）是一種有毒的工業用鹽，NaNO2中氮元素的化合價是（ ）
A．﹣3 B．+3 C．+4 D．+5
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【題目】實驗室有一瓶保管不當的試劑（如圖），其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體，是初中化學常用的試劑。小強和小華同學很感興趣，決定對其成分進行探究：
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【查閱資料】
Ⅰ．初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ．Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性．
Ⅲ．室溫（20℃）時，四種物質的溶解度的數據如下：
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9．6 |
【得出結論】小華根據試劑瓶標注的溶質質量分數10%和上表中的溶解度的數據判斷，這瓶試劑不可能是 。
【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl。
【設計并實驗】
（1）小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得PH＞7，則猜想 錯誤。
（2）小強為了確定該溶液的成份，他又進行了如下實驗：
操作步驟 | 實驗現象 | 結論及化學方程式 |
取樣于試管中，滴加足量的 （填試劑的名稱） | 產生大量的氣泡 | 猜想②正確 |
老師指出該結論不嚴密。理由是氫氧化鈉溶液在空氣中敞口放置會發生變質，變質后也能產生上述現象。請寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式 。
【繼續探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有 產生，設計這一步驟的目的是 ；靜置后，取上層清液，滴入無色酚酞試液，溶液呈紅色。
【實驗結論】這瓶溶液原來是 。
【探究啟示】做實驗時取完藥品后應 。
（3）探究這瓶NaOH溶液的變質程度
【研究方案】取10g原溶液，向其中逐滴加入質量分數為7.3%的稀鹽酸，根據生成CO2的質量測定Na2CO3的質量，從而進一步確定樣品中NaOH的變質程度。
【解決問題】實驗測得加入稀鹽酸與產生CO2氣體的質量關系如下圖所示。
請回答：①A點溶液中所含的溶質 （填化學式）。
②10g原溶液中含碳酸鈉的質量 。（寫出計算過程，此題2分）
③10g原溶液中未變質的氫氧化鈉的質量 。（不需要寫出計算過程）
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【題目】將12.5 g大理石放入100g稀鹽酸中，大理石主要成分碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應（雜質不反應也不溶解），過濾得到不飽和溶液和濾渣2.5g。試計算：（1）大理石中碳酸鈣的質量分數；（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數
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【題目】【2016年湖北省鄂州市】下列化學用語與意義相符的是
A．N2：表示2個氮原子
B．Fe3O4：表示該物質中鐵元素與氧元素的質量比為3:4
C．S2-：表示硫元素顯-2價
D．C2H5OH：表示該物質由三種元素組成，且1個分子中含9個原子
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【題目】將6. 5克鋅粒加入50克硫酸溶液中，恰好完全反應。求：
（1）生成氫氣的質量為 克？反應后溶液質量為 克
（2）寫出計算硫酸溶液的溶質的質量分數的具體步驟？
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【題目】【2016年湖南省岳陽市】2015年，我國科學家屠呦呦因為發現瘧疾藥物青蒿素而獲得諾貝爾獎，請根據青蒿素的化學式C15H22O5計算：
（1）一個青蒿素分子由 個原子構成。
（2）青蒿素中碳元素和氧元素的質量比為 （填最簡整數比）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據右圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答；
（1）要使C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用_________的方法。(填一種即可)
（2）要除去B中的少量A，可采用_________的方法。
（3）t1℃時，將15gA加入到裝有50g水的燒杯中，充分攪拌，所得溶液的溶質質量分數為_________ (結果精確至0.1％)。
（4）將t2℃時三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是_________ (填字母)。（2分）
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