【題目】用遞等式計算。(能簡便的要簡便計算)
27.52-(7.7-2.48)+32.7 1.25×2.5×32 6.8×3.7-3.7+37×0.42
4.05×101 [5.7÷(0.09+0.1)+2.4]÷0.54 [(7.6-5.8)×0.8-1]÷5.5
【答案】55;100;37;
409.05;60;0.08
【解析】
(1)根據四則混合運算去括號方法,將原式去括號變為27.52-7.7+2.48+32.7,然后根據加法交換律和加法結合律,將式子變為(27.52+2.48)+(32.7-7.7),然后先計算括號內的運算,再計算括號外的加法即可;
(2)將32拆分為4×8,然后再根據乘法交換律和乘法結合律,將式子變為(1.25×8)×(2.5×4),然后先計算括號內的乘法,再計算括號外的乘法即可;
(3)先根據積不變的規律將37×0.42變為3.7×4.2,然后根據乘法分配律逆運算,將式子變為3.7×(6.8-1+4.2),接著先計算括號內的運算,再計算括號外的乘法即可;
(4)將101拆分為100+1,然后根據乘法分配律,將式子變為4.05×100+4.05×1,接著先計算乘法再計算加法即可;
(5)根據帶括號的四則混合運算順序,先算小括號內的運算,再算中括號內的運算,最后算括號外的運算即可。
27.52-(7.7-2.48)+32.7
=27.52-7.7+2.48+32.7
=(27.52+2.48)+(32.7-7.7)
=30+25
=55
1.25×2.5×32
=1.25×2.5×4×8
=(1.25×8)×(2.5×4)
=10×10
=100
6.8×3.7-3.7+37×0.42
=6.8×3.7-3.7+3.7×4.2
=3.7×(6.8-1+4.2)
=3.7×10
=37
4.05×101
=4.05×(100+1)
=4.05×100+4.05×1
=405+4.05
=409.05
[5.7÷(0.09+0.1)+2.4]÷0.54
=(5.7÷0.19+2.4)÷0.54
=(5.7÷0.19+2.4)÷0.54
=(30+2.4)÷0.54
=32.4÷0.54
=60
[(7.6-5.8)×0.8-1]÷5.5
=(1.8×0.8-1)÷5.5
=(1.44-1)÷5.5
=0.44÷5.5
=0.08
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【題目】直接寫得數。
9×5÷9×5= 25×7×4= 480+350=
205-80= 0.08×100= 2.76÷10=
360÷40= 0×380÷5= 30×7÷100=
151-66-34= 48×58×0= 18+1000=
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【題目】在橫線里填上“>”“<”或“=”。
54÷9×7(______)24 10-2×3(______)4 19+5×3(______)7×8-29
45÷5+8(______)6+49÷7 18+30÷5(______)26+21÷7 30+8×5(______)26+4×9
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【題目】下面表格統計的是9路公交車全程客流量變化情況。
沿途站名 | 始發站 火車站 | 中原 賓館 | 人民 商場 | 市政 廣場 | 廣電 大樓 | 濱河 小區 | 終點站 桂花園 |
人數(﹢表示上車,﹣表示下車) | ﹢15 | ﹢7 | ﹢18 | ﹢6 | ﹢3 | 0 | |
﹣8 | ﹣7 | ﹣15 | 0 | ﹣14 | ﹣5 |
(1)_____站下車人數最多,_____站上車人數最多。
(2)公交車從人民商場開出時車上有_____人,車上人數最多時有_____人。
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【題目】直接寫出得數。
1-0.36= 4.07+5.3= 2.78×1000= 8.78+2.32=
6+4÷10= 4.75+8.3+1.7= 8.73-3.37-3.63=
84÷10×100= ( )+4.8=8.4 3.36+6.41=
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【題目】在( )里填上適當的單位。
一張課桌高6(________),面積是20(________)。
做一次眼保健操大約需要5(________)。
天安門廣場的面積約是4萬(________)。
小亮一天的睡眠時間是9(________)。
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【題目】遞等式計算(能簡便的要簡便)
76.15-9.7+11.3 78×4×2×125 25×404
[(1200-900)÷50×2]×24 4.9×69+4.9×32-4.9 32000÷125
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【題目】某店原來將一批羽絨服按100%的利潤定價出售,淡季時,商家按38%的利潤重新定價,這樣售出了其中的40%。旺季價格有所回升,售出了余下的全部羽絨服。結果,實際獲得的總利潤是原定利潤的45.2%,那么旺季的價格是原定價格的________%。[注:“按100%的利潤定價”指的是“定價一成本×(1+100%)“]
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【題目】下面關于復式折線統計圖描述錯誤的是( )。
A.同時分析兩只股票的走勢,采用復式折線統計圖比較合適。
B.兩幅單式折線統計圖可以組合成一幅復式折線統計圖。
C.一幅復式折線統計圖能分成多幅單式折線統計圖。
D.復式折線統計圖不僅可以表示出數量的多少,還可以表示出數量的增減變化趨勢。
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