Question

張根和劉民為了參加學校的1分鐘跳繩比賽，提前10天進行了訓練，現在把兩人每天訓練的測試成績制成了統計圖．
根據統計圖，回答以下問題：
①張根和劉民第一天的成績相差多少？第10天呢？
②張根和劉民跳繩的成績呈現什么變化趨勢？誰的進步大？
③如果只選一人參加學校比賽，你會選誰？為什么？

Answer 1

分析：實線表示張根的成績，虛線表示劉民的成績；
①讀出他們第一天的成績求出差；再讀出他們第10天的成績求出差；
②根據折線呈現出的變化回答問題；
③根據兩人的最后幾天的成績進行回答．

解答：解：①第一天：
153-152=1（次）；
第10天：
167-165=2（次）；
答：張根和劉民第一天的成績相差1次；第10天相差2次．

②張根和劉民跳繩的成績都取得了進步，張根的進步大一些；

③派張根參加比賽，最后幾天的成績張根的要更好一些，而且更穩定．

點評：本題根據折線統計圖找出需要的量，以及根據折現統計圖判斷變化趨勢，這類問題的關鍵是對統計圖的認識，知道各部分量的含義．